部编版二年级语文上册第18课《刘胡兰》优秀课件.pptx

刘胡兰18生的伟大 死的光荣 山西省文水县是革命烈士刘胡兰的家乡。在距县城不远的刘胡兰纪念馆前，静静地矗立着一座宏伟的纪念碑,“生的伟大,死的光荣”8个大字在阳光下熠熠生辉。今天,就让我们走进课文，回到1947年1月12日,去认识一下这位女英雄吧!刘胡兰 刘胡兰，革命烈士。刘胡兰(1932年10月8日-1947年1月12日)，原名刘富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，优秀共产党员。 认识“兰、派”等11个生字，会写“刘、民”等8个字。正确、流利地有感情地朗读课文。(重点)了解刘胡兰的事迹，体会刘胡兰面对敌人时英勇无畏、视死如归的精神。通过搜集革命战争时期的材料，认识一些英雄人物，增强民族自豪感和爱国意识。(难点)听 范 读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。预 习 读用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。刘兰派被血拉兵血挺杀烈刘兰刘郎刘邦兰花 木兰辨一辨刈：收刈羊：山羊派被派送 气派被子 被窝辨一辨哌：哌嗪披：披肩血拉输血 出血拉货 拉面辨一辨皿：器皿垃：垃圾兵血兵马 士兵血红色 血淋淋辨一辨乒：乒乓皿：器皿挺杀挺拔挺好肃杀 猎杀辨一辨庭：庭院刹：刹车烈热烈 激烈辨一辨列：排列兰派被血拉兵挺杀烈刘反村刘民被道兵关音序：L左右结构：文 部首：笔画：6组词：刘海 姓刘造句：我的妈妈姓刘。笔顺：辨字：创 创造 开创音序：M结构：独体字部首：乛笔画：5牧民 渔民 扰民 忧国忧民组词：造句：我的爷爷以前是渔民。笔顺：辨字：良 良好 善良音序：F结构：半包围部首：笔画：4反对 穿反 反光 举一反三组词：造句：他把衣服穿反了。笔顺：辨字：后 后面 后门音序：C结构：左右部首：木笔画：7村子 村庄 乡村 千村万落组词：造句：冬天的村庄很漂亮。笔顺：辨字：对 对比 对面音序：B左右结构：衤 部首：笔画：10组词：被子 棉被 被单 植被造句：小朋友睡觉要盖好被子。笔顺：辨字：破 破烂 破坏音序：G结构：上下部首：丷笔画：6关门 关闭 过关 一语双关组词：造句：出门要记得关门。笔顺：辨字：送 送别 赠送音序：D半包围结构：辶部首：笔画：12组词：道路 道别 知道 志同道合造句：回家的道路很平坦。笔顺：辨字：首 首先 首要音序：B上下结构：八部首：笔画：7组词：兵书 士兵 兵力 兵强马壮造句：远方的士兵默默地保卫着祖国。笔顺：辨字：丘 山丘 沙丘表词语包围出卖年轻收买告诉回答知道威胁愤怒动摇光荣阴沉沉血淋淋恼羞成怒原文示例挑战一下·敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当（ ）着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。注意红色字的读音（当时） 当（上当）多 音 字当 时劝解了他无数次，最后还是上当 受骗了。近 义 词愤怒包围阴沉沉围困恼怒灰蒙蒙反 义 词包围年轻敌人苍老突围朋友词 语 解 释威胁：用威力逼迫恫吓使人屈服。[造句]空气污染严重威胁着人们的健康。愤怒：因极度不满而情绪激动。 [造句]听到这个消息后，他愤怒得像一头狮子。 光荣：公认为值得尊敬和称赞的。[造句]爸爸获得全国“十佳青年”的光荣称号。 恼羞成怒：于羞愧和恼恨而发怒。 [造句]开玩笑过分了，会使他恼羞成怒的。探 究 读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：课文主要写了什么？朗 读 指 导朗读刘胡兰的话,要用坚定的语气读出她的宁死不屈。朗读敌人收买她的话,要用讨好的语气,读出敌人的虛假;朗读敌人威胁她的话,要用凶狠的语气表现出敌人的可怖。课文主要写了什么？本文记叙了刘胡兰为严守党的机密而英勇不屈、壮烈牺牲的感人事迹。1.看拼音，写词语。 cūn mín fǎn duì （ ） （ ）村 民反 对guān mén zhī dào （ ） （ ）关 门知 道2.写出下列词语的近反义词。近义词：愤怒≈（ ） 包围≈（ ） 威胁≈（ ） 反义词：出卖?（ ） 年轻?（ ） 愤怒?（ ） 恼怒围困要挟收买苍老高兴1.这节课，我们学习了生字，认识了刘胡兰， 了解了她面对凶残的敌人时英勇不屈、光 荣牺牲的悲壮事迹。下节课我们继续学习。2.巩固字词，将会写字在作业本上抄写3遍。反村刘被民姓刘 农民 反对 村庄道兵关棉被 关闭 道别 民兵刘胡兰刘胡兰18生的伟大 死的光荣上节课我们学习了生字，整体感知了课文，那么这节课就让我们继续深入课文，体会刘胡兰面对敌人时的英勇无畏和视死如归的革命精神。读课文，说一说第1自然段写了什么内容。时间1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。由于