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- 2022-10-26 发布于重庆
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探究五 我们常说,不破不立。“破”和“立”是一种什么关系? 敢于突破与实际不相符合的陈规成说,敢于破除落后的思想观念,这是“破”;根据变化发展了的实际,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,这是“立”。二者是相辅相成的关系. 第二十四页,共四十页。 学过辩证的否定观后,你认为我们高中生应该如何实现自我升华、自我更新? ⑴吸收、学习新的知识和技能过程中,必须树立创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,求真务实。 ⑵密切关注时代发展与自身成长的实际,要敢于克服、否定、抛弃突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;(“破”) ⑶注重研究学习和成长中的新情况,善于抽出新问题,敢于找到新思路,确立新观念,开拓新境界。(“立”) ——辩证否定的方法论 如何发扬批判精神,树立创新意识 第二十五页,共四十页。 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识P75--76 辩证法的革命批判精神与创新意识 P76--77 辩证否定观 含义 是发展的环节 是联系的环节 辩证否定的实质 要求我们树立 树立创新意识,不唯上不唯书,只唯实 尊重书本,尊重权威 立足实践,解放思想 实现理论和实践的不断创新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我们 树立创新意识,关注变化的实际,突破成规陈说…… 第二十六
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