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社会科学红色的小雨靴小班教案 活动目标： 　　1、理解故事内容，能用完整的简单句讲述看到的画面。 　　2、感受好朋友互相分享带来的快乐。 活动准备： 　　经验：幼儿有交朋友的经验。 　　材料：PPT课件，幼儿自带一份自己喜欢的礼物。 活动过程： 　　一、谈话导入：你最喜欢的物品。 　　1、讨论：你最喜欢的一件物品是什么?它是什么样的呢?可以用来做什么? 　　2、教师将幼儿谈论的内容用图画或符号记录下来。 　　3、总结幼儿讨论的内容，鼓励幼儿用简单的句子表达物品的名称、颜色、形状和用途。 　　二、阅读故事，理解故事内容! 　　1、教师完整讲述一遍故事，然后提问：故事的名字叫什么?故事里有谁? 　　2、播放PPT课件，教师分段讲述故事，引导幼儿用简单句复述看到的画面。教师：你看到了什么?希希的红雨靴去哪儿了? 　　3、共同讨论，理解希希和奇奇分享红雨靴的快乐。 　　教师：红雨靴最后出现在哪里?希希和奇奇成为好朋友了吗?为什么? 　　三、感受分享的快乐。 　　1、讨论：你的好朋友是谁?向我们介绍一下他(她)吧。 　　2、鼓励幼儿大胆地介绍自己的好朋友。 　　3、同伴互相交换礼物。 　　教师：每个小朋友都带了一份自己的礼物，我们今天跟好朋友交换礼物吧。