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2022语文书二年级下册教案 在教学工实际的教学活动中，通常需要预备好一份教案，教案是教学蓝图，能够有效提升教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下列是我给大家带来的2022语文书二年级下册教案，希望大家能够喜爱!  2022语文书二年级下册教案1  教学目标：  1、学会“梦”、“而”、“瓦”、“住”、“这”、“治”、“伟”、“科”8个字，会认14个二类字，把握其用法。  2、练习准确、流利、有感情的朗读课文。  3、理解课文内容。童年是在问号中慢慢长大。  教学重点：  书写生字，练习朗读课文。  教学难点：  理解课文内容，童年是在问号中慢慢长大。  教学具预备：  课件。  一、复习稳固，出示词语，开火车读。  二、学习第一自然段，指导朗读。  师：同学们，我们的童年是美妙的、美妙的。那么，我们的童年还是什么呢?  师：出示灯片。(谁来给同学们读一读?)  师：写得真美!谁还能美美地再读一读?好，我们就像他这样美美地读一读。(齐读)  师：同学们你们看一看：童年为什么还是一串长长的问号呢?  师：童年是充满问号的时期，你们的小脑瓜里装满了一串又一串的问号。有三个人，他们的童年也有许多的问号，让我们一块去看一看他们童年的问号都是什么，好吗?(书56页)  三、自学2――4自然段  师：请同学们选择喜爱的方式读2———4自然段，并回答以下问题：(读题)  1、书中都写了谁?他们都提什么问题?(指导朗读)这三个问题，我们应当用什么样的语气来读?  2人、全班练读、分角色读。  2、你能回答他们的问题吗?(灯片三个人的成就)  (1)牛顿发觉了“万有引力”。  (2)瓦特发明了“蒸汽机”。  (3)李时珍写下《本草纲目》。  3、文中这些小主人公哪些地方值得你学习呢?  四、学习第五段  师小结：正是由于他们细心观看、擅长提问(灯片)，最后才成为宏大的科学家。我们一块读一读课文的最后一自然段。(灯片)  五、主题学习  师：同学们不光是牛顿、瓦特、李时珍，还有许许多多的科3学家，他们的童年也都是在一串串问号中慢慢长大的。  师：请同学们打开主题阅读课本，带着这个问题(出示灯片)，默读《达尔文的故事》和《苹果落地》两个小故事。读后与同桌沟通的体会。  2022语文书二年级下册教案2  教学目标：  1、认读本课15个生字及由生字组成的词语。学写8个字。  2、认识曹冲称象的方式，初步懂得遇事要动脑筋想方式。  3、朗读课文，复述故事。  教学建议：  教学开头，能够为学生设计一个问题情境：假若如今有一头大象在你面前，咱们比一比，哪位小伴侣最聪慧，能称出这头大象的重量?问题一出，信任每一个小伴侣都会在脑海中主动想方式。无论是哪种方式，老师都应依据学生的回答给予相应的确定和鼓舞。  曹冲的方式是哪里来的?他是汲取了前面意见中合理的部分，摒除了其中不合理的部分。因此，教学时，不要简洁地宣讲曹冲如何聪慧，而应抓住他如何动脑筋，特别是如何汲取别人的意见来认识问题。  教师能够利用学生对曹冲的宠爱之情引导他们像曹冲一样，想方式解决课文中的生字，并在读中认真体会曹冲称象的经过，并指导学生用上先然后再最后等连词说一说曹冲称象的经过。在进行这一环节时，可结合金钥匙进行，教给学生复述课文的方式，在反复练习中，提升学生的语言组织能力和复述课文的水平。  拓展习题：  一、比一比，再组词。  员()称()官()沿()  圆()秤()管()沉()  二、照样子填空。  (称)象()线()车()故事  ()报()树()瓜()字典  相关资料：  曹操(155--220)：三国时政治家、军事家、文学家。字孟得，沛国谯(今安徽亳县)人。东汉末，在镇压黄巾起义中，逐步积蓄军事力气。公元200年官渡之战消灭了世族军阀袁绍。又陆续削平了其他割据势力，统一了北方。公园208年任丞相，率军南下，被孙权、刘备联军击败于赤壁。后封魏王。死后其子曹丕称帝，追尊曹操为武帝。  曹冲：曹操的儿子，名仓舒。生于公元196年，死于公元208年，只活了12岁。曹冲聪慧过人，曹操很宠爱他，建安13年(208年)曹冲生了病，曹操亲自请医生诊治，惋惜不治而死。曹操极为哀痛，追封曹冲为邓哀王。  精品教案：  (一)教学预备：  盛水的玻璃器皿、木船模型、玩具象、