中心小学四年级语文上册第六单元语文百花园六教案语文S版.docVIP

PAGE5 / NUMPAGES30 语文百花园六 [教学目标］： 　　　1、能够用词语接龙的方法积累词语。 　　　2、运用已有的阅读文章的方法，自己独立阅读短文回答问题。 　　　3、了解人们使用的各种笔的发明及其演变过程,能够按要求根据自己收集的资料把“笔的演变”介绍清楚。 　　　4、在了解“笔的演变的基础上展开想像,改进一种笔，能够把未来的笔介绍清楚，写一篇习作。 [教学重点]： 　　　1、积累词语。 　　　2、能够把未来笔的样子、功能介绍清楚。 ［教学难点]: 　　　1、练习把句子写具体。 　　　2、能够展开想像，将未来笔的样子、功能,介绍清楚。 [课时安排］：四课时 ［教学过程]： 　　　　　　　　　　　　　　　第一、二课时 　　一、导入： 　　　　出示图片：看，这是语文百花园，让我们开始语海畅游吧! 　　　1、词语接龙： 　　　　　词语接龙这个游戏有的同学可能玩过,今天就让我们一起来玩一玩。 　　　　（1）自己读例子:藕断丝连——连绵不绝——绝处逢生…… 　　　　　　　　　　　　 轻易而举——举一反三——三长两短…… 　　　　　　　　　　　　 微不足道-—道听途说——说三道四…… 　　　　（2）小组内练习：1、2小组3、4小组5、6小组分别进行一组练习。 　　　　（3）指名学生班级内展示。 　　　　（4)师生共同进行词语接龙的游戏.如：生龙活虎--虎头虎脑--恼羞成怒……