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- 2022-10-26 发布于上海
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实验幼儿园教师教学活动评比方案
实验幼儿园教师教学活动评比方案一、指导思想
全员参与,以评促练,不断提升教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业化发展, 培养骨干教师,建设一支高质量的师资队伍。
二、活动对象 全体带班教师 三、活动时间 分三个阶段举行
大班组:2012 年 10 月 27 日、28 日中班组:2012 年 11 月 9 日、10 日小班组:2012 年 12 月 7 日、8 日四、活动程序
教师抽签,确定活动顺序、内容、班级。
教师按抽签顺序实施活动。
评审小组根据评比标准(另附)评议记分,汇总后评出相应奖项。五、评委构成
大班组:
z(副园长)、z(副园长)、z(办公室主任)、z(教科室主任)、z(教师代表)
中班组:z(副园长)、z(副园长)、z(迎宾小班年级组长)、z(淮海小班年级组长)、
z(教师代表)
小班组:z(副园长)、z(副园长)、z(迎宾大班年级组长)、z(淮海大班年级组长)、
z(教师代表)
六、组织领导: 组长:z
副组长:z
七、奖项设置
大班组、中班组、小班组各评选出一等奖2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名。
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