一小二年级语文下册第四单元13学棋(2)教案_二年级语文下册第四单元13学棋2教案.docVIP

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  • 2022-11-22 发布于云南
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一小二年级语文下册第四单元13学棋(2)教案_二年级语文下册第四单元13学棋2教案.doc

13、学棋 教学内容 13、学棋 教材版本 苏教版 教学课时 共 2 课时 第 2 课时 课 型 新授 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文 2、理解课文内容,懂得做任何事情都应该专心致志. 教学重点 指导学生有感情朗读课文,理解课文内容 教学难点 理解课文内容,懂得做任何事情都应该专心致志。 教学准备 课件 教 学 过 程 修注栏   一、导入。   复习生字词了解课本内容。   1、你能用其中的一个词语说一句话吗?老师先说一个:古时候,有两个学生跟秋学棋。   2、用“因为……所以”把这两个词连起来说一句话。   二、学习第一段。   1、(直接出示内容)指名读。   2、第一段的内容老师觉得太长了,哪位聪明的小朋友帮一帮老师,用一句话把这一段的意思说出来。(用因为……所以……复述内容)   出示:因为秋______,所以有两个学生______。多指名说 复习词语,重点关注后进生的掌握情况,并以填空的形式组织复习本课的主要内容。   3、过渡:说得真是太棒了!不知道你们的眼睛亮不亮?   三、学习第二段.   1、看图说说两个学生分别是怎么学的(指导注意观察眼神、动作、表情)。其他学生评价补充。   2、轻声读第二段,用你聪明的脑袋,灵巧的小手,找出你认为能反映他们学习情况的地方.   一边一边问上几句(学问学问,要学要问,眼到耳到心到

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