散文标题意蕴探究 课件--统编版高中语文必修上册.pptxVIP

题 意 蕴 探 给你一双深邃的眼睛 延迟符 散文标题意蕴探究 散文标题意蕴探究 基本知识架构 思辨探究 运用归纳 延迟符 学 思 用 延迟符 基本知识架构 PART 01 延迟符 学 初读标题信息 《司马祠》《老屋》《书房的窗子》 写作对象 《阳关古道苍凉美》《亲爱的爸爸妈妈》 情感倾向 《一件小事》 写作内容 《不要让一粒沙成为你的阻碍》 道理 初读标题信息 《荷塘月色》 《故都的秋》 景 色 地点、时令 散文标题常见的作用 1.指出本文理解的对象或议论的话题。《阿长与〈山海经〉》《乡下人哪儿去了》 2.表明文章的主要内容。《看社戏》《送考》 3.点明文章的题旨、哲理。《上善若水》《不要让一粒沙成为你的阻碍》《记住回家的路》 4.揭示文章的行文线索、结构思路。《背影》《书房的窗子》《从百草园到三味书屋》 5.表达作者主观情感或态度。《寂静钱钟书》《耕作的诗人》《溪边，那忧愁的笛声》《阳关古道苍凉美》 6.修辞手法的运用。《白杨礼赞》（象征）《母亲那盏灯》（双关） 7、巧设悬念、吸引读者。《彩色的沙漠》 延迟符 思辨探究 PART 02 延迟符 思 延迟符 思辨 《荷塘与月色》《荷塘的月色》哪个题目好？更符合文章内涵？ 《荷塘月色》 《荷塘的月色》 延迟符 “荷塘”“月色”是否就是行文思路（谋篇布局）？ “荷塘”“月色”是否就是文章线索（材料组织）？ 标题是否点明或暗示主旨情感？ 精读标题信息、进行作用预判 《荷塘月色》 延迟符 思辨 能否把《故都的秋》换成《北平的秋》或《北国的秋》 《故都的秋》 《北国的秋》 YES NO 1 3 2 “故都”的“秋”与其他地方的秋有何不同，有什么含义？ “故都”的“秋”是否是文章线索（材料组织） ？ “故都”的“秋” 是否是文眼，是否是作者情感的主要载体？ 精读标题信息，进行作用预判 《故都的秋》 延迟符 运用归纳 PART 03 延迟符 用 延迟符 给散文拟个标题 给你一双深邃的眼睛 《囚绿记》 文章起名《囚绿记》有什么含义 1、“囚”是扣留的意思，“绿”指窗前的一株常春藤，“囚绿”体现了作者对绿的喜爱程度 2、“绿”的深层象征含义：对自由光明的追求。作者由一般意义上的认识、喜爱，到后来对绿的曲解、同情，再到对绿的崇敬，作者完成了本身对绿的感情升华。 3、文章写于1937年夏（卢沟桥事变爆发前后），作者对把“绿”对光明自由的向往同中华民族的命运、不屈的精神结合了起来，从而展示了“绿”的最高象征意：中华民族再日寇的铁蹄下不屈的精神。 延迟符 答题思考步骤 （标题的字面含义，是否运用了修辞手法；是否概括了文章的内容或写作对象） 看标题本意 思考深层含义 ①标题与主旨的关系（是否点明中心、揭示主旨） ②标题与人物的关系（表现人物性格，表明作者的感情和态度） ③标题在结构上的作用（线索、悬念） 分析效果 （标题好在哪里，起到了什么样的效果） 总结 归纳 一 二 三