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国外临床心理工作者资格准入及国内发展现状（临床医学范文） 正文 国外临床心理工作者资格准入及国内发展现状（临床医学范文） 文1：国外临床心理工作者资格准入及国内发展现状 Abstract: At present the domestic psychology start was still late, is not standard, even some areas are also very chaotic, this article through carries on the analysis to the oveeas clinical psychology workers cotitution and the admittance qualificatio, and elaborated our country psychologys development present situation, can the psychology development provide the reference by the time by this article to our country, can thus the better perfect ability territory extant malpractice. Key word: Clinical psychology Qualificatio Development Present situation 在西方国家，临床心理学经过百余年的发展，已成为当今心理学科中最庞大的分支，从业人员占整个心理学工作者的一半以上，其学科研究和临床服务已渗透到社会生活的各个侧面，显示出旺盛的生命力。临床心理学从业人员的职业培训问题关系到临床心理学学科发展的后劲与主导方向。二战以前,几乎所有的心理学家都是大学教师和科研人员[1]。纵观西方临床心理学的发展，虽然也有一些挫折，但总的来说仍是相当的顺利，与其他学科一样，经历从学科早期建立到目前基本成熟的共同模式，现在对于心理咨询和心理治疗的认证体系基本完善。概括地说其体系包括资质认定、资格认定及其在不同部门从事健康服务所承担的责任。 在西方国家如英、美、加、澳和新西兰等及中国香港、澳门从事心理治疗或咨询工作的主要有下列几类专业人士构成:精神科医生、临床心理学家、辅导或咨询心理学家、社会工作者等。这些专业人士各有自己的专业学会,每一专业学会制定自己会员的资格认定标准,通常以“标准学历”(在学会认可的大学里取得临床心理学硕士或博士学位)为准入前提。其中,从事心理咨询工作人员的专业背景主要是心理咨询专业或社会学专业;心理治疗的从业者主要是精神科医生和临床心理学家。心理治疗的培训较为严格,一般从业者除了必须具备心理学和医学背景外,还须具有文学、哲学、社会学等相关领域学位或培训记录[2]。临床心理学从业人员一般需要在精神科学习理论知识，并且进行一年的临床实践。在德语国家(主要指德国、奥地利和瑞士),心理治疗师的培训一般在获得一定的学位,如社会学、哲学、神学、心理学和医学等的基础上,完成与心理治疗相关的正规培训,包括:①心理治疗的理论培训;②精神病学诊断培训;③关系的培训:包括小组督导和以行为治疗为导向的案例督导;④自我分析或自我体验;⑤治疗实践:精神分析取向和行为治疗取向的培训。此外,以上各项都有一定的学时要求,例如,精神分析师的培训,要求600小时左右的自我分析等[3]。以美国为例,早有Freud于1909年从欧洲到美国Clark大学举办过一系列的精神分析学说讲学班[4]。近有Exner也办过许多讲习班来推广Rochach测验的综合记分系统[5] 咨询员的资格认证制度包括两个层次。第一个层次是认证咨询员培养机构和培养课程（program），第二个层次是认证某个申请者是否达到了咨询员的特定标准。 国外的心理咨询师及治疗师的执业胜任能力,主要通过相当完备的职业化培训体系来保证。通过认证考试，并且具备心理从业者的品质才可以拥有执照。此外,系统化培训还要求掌握规定科目和理论学习中涉及的技术,如:暗示、澄清、解释、模仿、证明等,以及如何在治疗中建立良好的治疗关系[6,7]培训中督导对于治疗师治疗过程的评估是保证治疗师正确治疗的一个有效手段[8];对治疗师、咨询师的一般品质要求:如年长些、经验多一些、温情、真诚信任、关心患者等[6,9] 在国外，作为一名临床心理学家,执照虽然不是胜任能力的保证,但它向公众表明了这个职业入门的最基本胜任特征。在北美,执照申请者要完成规定的连续教育和培训(美国心理学会(APA)关于资格认证的章程里根据毕业生需要获得的胜任特征,详细说明了教育和训练的目标),获得相关的学位(如PhD,Psy.D),然后通过心理学专业的国家执业资格