阅读经典意义.docxVIP

精心整理 天的主题，我想分三点谈谈自己的想法— 一是阅读的意义。中国是一个有着5000年文明史的国家，我们创办了光芒灿烂的文化。可是数千年来，中国一般大众的阅读能力实质是比较低下的，全民阅读的历史特别短。此前几千年的文化教育，一般公众被除去在文化学习和阅读活动之外。由于文盲在中国占有的绝对大比率，全民阅读对中国社会在长达数千年的历史中基本没有起到积极的推进作用。 今天，初版业诚然已经获取了飞快发展，图书初版量剧增，但由于各种历史和现实的原因，尚没有在全社会形成全民阅读的浓重社会气氛。一项拥有现 实意义的数字是依照来自结合国对世界500强公司家念书情况进行检查统计，日本公司家一年念书50本，中国公司家一年念书0.5本，相差100倍。在知识层次较高的社会精英阶层，我们的阅读量尚远远落伍于世界水平，更不要说农业人口占绝大部分的一般公众了。 历史已经告诉我们，人类知识文化的积累，阅读能够说是唯一的路子。今天，国与国之间的差距，人与人之间的差距，一般意义上讲，是阅读量和阅读效率之间的差距。由于，阅读是知识最基础的获取方式，知识的力量实质上表现了阅读的力量。这也是人类以手、眼、脑相当合，进行学习的生物学特点和逻辑方式。因此，不论是在学校仍是社会层面，提议阅读，对人眼界的广阔、能力的完满、自己文化修养的提升，以致关于整个社会道德水平的推进，都拥有特别重要的意义。鼎力提议全民阅读，关于中华民族的伟大中兴拥有十分重要的作用，是我们提升全民文明素质、增强综合国力的重要抓手和重要路子。 页脚内容 精心整理 二是典的意。什么是典？在人文明展的史河中，各民族都 生了自己世的典着作。典是了史的、代的淘洗，仍 然能流到此刻的着作或许学。典最突出的一个特点，就是它是人思想 所能达到的最顶峰，是横跨空限制的、后辈无法超越或无法企及的。在科 学技域有一条基本律：从体上，后辈是能够不断超越先人的。牛 的万有引力、因斯坦的相、玻的量子力学就是一个展与超越的程。 可是，在人的思想史上，大部分典是无法超越的。我知道，人思想 史有“心代”的法，也就是在公元前4世至公元1世大500年的 。在一期，各个文明都出了大的精神—古希腊有格拉底、柏拉、里士多德，以色列有犹太教的先知，古印度有迦牟尼，中国有 孔子、老子、庄子??也生了如《圣》《古》《吠陀》《》《道德》《政治学》《理想国》等典着作。些典着作塑造了不同样的文化 ，也素来影响着人的生活，到此刻仍未被超越。在文学史上，莎士比、 中国的唐所达到的高度，也很能被后辈企及。商印初版的“世界学名着”，就被本来生“迄今止，人已达到的精神世界”。通些典着作，我能够探人先思想的展根源，认识 史秀文化的承脉。典成我知世界的基，开始精神研究的起点。就是典的意所在。 三是典的意。庄子：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随 无涯，殆已。”今天，面海量的初版物，我怎样呢？以有限的生命面无量的源，必然要尽可能地典。我在里倡重 典和价，很符合代主。在也是改革开放30多年来好多 页脚内容 精心整理 共鸣较少的一个时段，因此出现了一些所谓的“文化乱象”，伦常失范，圣贤失语。此刻我们经常看到一种情况，就是大家都在低头看手机，不论是看微博还 是刷微信，都在进行所谓的“碎片化”浅阅读。知识的碎片化其实不是一无所取，但若是可是知足于、沦落于这种典型的轻阅读、浅阅读，全民族思想文化素质的提升即可能是一句空话，这绝不是骇人听闻。关于读者、特别是年青人而言， 只有在以近乎“受伤害”的阅读体验下，读完一本特别“难啃”的经典着作，并且边读边思虑，边读边记录，才能使思想高度真实上一个台阶。 经典是人类思想所能够达到的最顶峰。那么，阅读经典的价值就在于—我们能够从中碰触最尊贵的灵魂，认识最高明的智慧，学习最优异的思想，获取 最深刻的启示。孔子说，温故而知新，这也是告诉我们，阅读经典不只能够丰富我们的精神世界，也能帮助我们提升获取新知的能力。这一点对年青人特别重要。希望青年读者、小读者们一开始就存心识地尽可能选择阅读经典，在价值观和世界观形成的阶段进行学习，这对他们一世的发展都大有裨益。 这就是阅读经典的价值，能够帮助人们在喧华的社会中保持沉寂致远的心境、砥砺奋斗的情怀，不至于在前行的路上迷失方向，而是永远追求更完满的自我和更崇高的精神境地。 页脚内容