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高中部语文教研组三年规划
高中部语文教研组三年规划
一、指导思想
以新课程理念为指导,以讲堂教课研究与改革为切进口,以培育学生的创新意识和实践能力为目标,不停提高教师的专业理论水平易教课实践能力,努力创建优异的语文教课商讨环境,踊跃探究各样卓有见效的教研方式,建构语文教研文化,全面提高学生的语文修养和教师的专业水平,提高语文的及格率和优异率。
二、奋斗目标
作为学校的重要教研组之一,我们意识到肩上的重担。如何使我们的教育理念和教课手段跟得上时代的节奏,如何真的确现“以学生的发展为本”,遇到学生的欢迎,如何切归并表现学校的办学理念,甚至成为学校办学的一个亮点,这些都成为我们奋斗的目标。争取在三年的努力之下,我们语文组能浮现出一批师德崇高、风格鲜亮,知识底蕴深沉而教课手段先进的老师,同时能让语文构成为教课有实绩,教研有深度,团结向上,勇于创新的优异教研组。
三、队伍建设
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(一)教研组状况分析^p:
语文教研组是一此中青年联合,富裕活力的集体。全构成
员十人,此中党员教师4名,中学高级教师4名。其余四名中
二的教师,虽年青,但勤学,也都有担当过毕业班的教课工
作。副校长陈XX老师与许有尚老师是本组的成员;教务副主
任黄XX老师是本组的下组行政;校长杨XX(语文老师)又常
深入本组指导;张XX担当本教研组组长,率领本组员共同努
力,曾获取了“XX市优异教研组”的荣誉。其基本状况列表
分析^p以下:
姓名性别年纪教龄学历职称能否骨干或学
科带头人陈XX男4926本科中高许XX男4524本科
中高黄XX男4119本科中高XX市骨干、学科带头人培育
对象张XX女3817本科中高XX市教坛新秀李XX男43
18本科中一名教师李XX男4520
大专中一许XX女
307
本科中二蔡XX女3211
本科
中一郑XX男307
本科
中二许XX女285本科
中二
因而可知,我们的教师
队伍是个充满活力、充满激情又有经验老师引领的队伍,每位
教师都正处在实现自己价值的重要阶段,这就是我们的优势。
我们教研组在学校领导的关注与引领下,全体语文教师齐心协
力,奋斗向上,使学校语文教课研究和讲堂教课上了一个新台
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阶。为促使每位教师的专业成长,全教研组的整体协调发展,特制定本教研组三年规划。
(二)现状不足之处分析^p
1)工作中不擅长累积经验,平常也没有养成主动动笔写教课札记和论文的意识。
2)教师们对先进的教课理念学习得不够深、不够透,多半教师缺少自己的独到的看法。
3)我校近来几年学生的生较差,外处名工的儿女、没
有固定工作的儿女明显增添,有的孩子语文基础相当差,给教育教课带来很大的困难。班与班的差异,学生自己之间的差异给教育教课带来了难题,这也是摆在语文教师眼前急迫需要解决的问题。
四、详细内容和措施规划
在新的三年规划实行过程中,语文教研组将牢牢环绕以下几个方面的工作,努力提高讲堂教课成效,提高学生语文修养,促使教师专业发展。
1、课程建设规划
订正语文学科课程方案,整合我校已有的语文活动课程,
做到规范化和系统化,如一年一度的经典朗诵活动、课本剧表
演、念书节、科技文化艺术节等一系列的活动。经过多层次,
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多形式的课程来提高学生的语文修养,增强学生对语文学科乃
至学校的认同度。
2、常例工作规划
1)要严格地抓好教课常例。教研组长每个月做好一次常例检查,并有书面反应小结。对教课常例中有违规现象的教师
推行追踪抽查,力求经过追踪检查的方法,使每一位教师都重
视常例,增强自已的责任感和使命感,对教课负责,对学生负
责。
2)优化讲堂教课,向45分钟要质量,要效益。充分利用学校教育资,商讨新课程的教课新特点,新方法,新门路,新门路,新模式。踊跃指引广大教师把功夫用到讲堂教课上,努力做到优化教课方法,从而提高讲堂教课效益。
3)落实集体备课制度
为进一步增强对集体备课过程的监控与管理,采纳教研组
长负责制,努力提高集体备课的实效。
4)控制作业量,优化作业内容,提高作业效率。
依据省常例要求,严格控制作业量,优化作业内容,此后
将把作业的部署纳入到集体备课商讨内容,集思广益,设计出充满层次性、适用性的作业。改革批阅作业的形式和方法。要求作业内容精当、管用、有效,批阅及时,做到类批、点批、面批等相联合,教师要及时总结,及时谈论,以指导整体教
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学。在作业批阅反应的基础上增强对学困生的课外指导工作。
坚持个别指导与指导自学为主的原则。联合学生实质,指导内
容要详细、有目的、有对象、有成效、有记录,在解题能力
上,要特别重视和增强学困生和优异生的差异性指导。教给学
生爱学、会学、乐学,使学生掌握贯穿交融、灵巧变换的学习
方法。
3、教课研究规划
第一每位教师深入研究教材,掌握教材的设计企图,找准
训练点和拓展点
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