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陕西省西安市交大阳光中学七年级历史下册1隋的一致与大运河汇总
陕西省西安市交大阳光中学七年级历史下册1隋的一致与大运河汇总
陕西省西安市交大阳光中学七年级历史下册1隋的一致与大运河汇总
隋的一致与大运河
学习识记隋朝的成立、隋的一致,以及大运河的开凿。识记隋文帝、隋炀帝。运用谈论人物的能目标力。
学习
“贯串南北的动脉”。
重点
我的问题
学习
隋一致的条件。
难点
(一)阅读课本第2页-第4页,在课本中划出以下问题的答案:
1、隋朝的成立和一致时间?2、隋朝的成立者、年号、国都?
二、贯串南北的动脉
(二)、认真阅读课本第4页-第6页,请同学们围绕以下问题进行自主学习,
尔后小组内显现沟通,并相互补充改正。
自
1、隋炀帝开凿大运河的目的是什么?
主
学
2、说出大运河的中心、南北端点、四段、连结的五大水系、
习
3、:大运河作用是什么?
(一)、请同学们围绕以下问题小组合作,最后各小组全班显现学习成就。以下是先人对于大运河的两首诗,请你先阅读理解,不懂的地方问老师,尔后
回答以下问题:
皮日休〈汴河怀古〉
汴水(胡曾)
尽道隋亡为此河,到此刻千里赖通波。
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
精
讲问题:
互(1)这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度可否同样?若是不同样样各是什么态
动度?
(2)你怎样谈论隋炀帝修大运河这一历史事件?
(二)、精讲:
思虑:隋为什么可以达成一致大业?
1
1、隋朝开凿大运河的主要目的是(
)
A、加强南北交通,坚固隋朝对全国的统治
B、加强水利浇灌
C、供隋炀帝到江都巡游
D
、为了对高丽战争
2、隋一致南北的历史条件是
(
)
①南北朝后期北方民
族大交融
②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展
④东晋南朝时北人南迁
A、①③
B
、①②
C
、③④
D
、②③
3、隋朝大运河,连结淮河和长江的一段是(
)
A、永济渠
B、江南河
C
、通济渠
D、邗沟
4、以下对于隋朝大运河的表述不正确的选项是
(
)
A、开凿于隋炀帝统治时期
B
、全长四、五千千米
C、大大促使了南北的经济沟通
D
、是古代世界上最长的运河
5、隋朝作为一致的朝代存在的时间是
(
)
A、581—618
年B
、589
—618年C
、581—600
D、588—618
年
6、隋朝的统治近似以下哪个朝代(
)
达
A、秦朝
B
、东汉C
、西晋
D
、东晋
标
7、隋朝开凿大运河的重要意义在于(
)
训
A、知足了隋炀帝游江都的梦想
B
、实现了南水北调
练
C、大大促使了南北经济的沟通
D
、利于对南方少许民族的战争
8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段?(
)
①通济渠
②永济渠
③邗沟
④江南河
A、①②③
B
、②③④
C
、①③
D
、①④
9、资料一:“尽道隋亡为此河,到此刻千里赖通波”
资料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”
1)资料一中的“河”指什么?此“河”是谁在位时开通的?
2)资料二中的“涿郡”“江都”分别指此刻的什么地方?
3)此河的开通在当时起到了什么作用?怎样简谈论此河?此河对生态环境方面会有哪些影响?(选作)
学习
小结
2
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