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- 2022-11-25 发布于广东
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?我喜欢?教学设计-教学教案
?我喜欢?教学设计之二 :诸葛建军 教学目标: 1、理解我为什么喜欢繁星、树林、海洋的原因。懂得“集体的力量大无比〞的道理。初步培养热爱集体的思想感情。 2、学会本课的新生字,理解“喜欢、明亮、亮晶晶、顶用、海洋、纸片、航行、轮船、力量、军舰、集体、繁星、孤树〞等词语的意思。 3、学会看图运用“喜欢〞说一句话,能把排列错乱的词语整理成通顺的句子。 4、能正确朗读课文,背诵课文。 教学重点、难点 教学重点:课文各节内容的理解,用因果句式说话,概括每小节的意思;能用“喜欢〞造句。 教学难点:明白物与事〔集体力量大〕的联系,以事物来揭示道理。用多种句式给“喜欢〞造句。把排列错乱的词整理成句。 教学准备: 1、投影片。 2、生字词语卡片、小黑板。 教学时间:3课时 第1课时 课时目标: 1、初读课文,学习生字词语。 2、学会用“喜欢〞造句。 教学过程: 一、揭示课题 1、出示课题?4、我喜欢?齐读质疑:看了这个题目你觉得有没有什么问题〔不够完整〕 应该怎样改:我喜欢 2、着课题往下说,要求想得快、说得快。 3
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