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植物育种学 Plant Breeding郭晋杰农学院A2330 教材：《植物育种学》主编：胡延吉（山东农业大学）出版：高等教育出版社类别：全国高等学校农林规划教材时间： 2003.8《植物育种学》课程教学大纲课程类型：范围选修课学 时：48学时 （4,7-11,14-15周）适用对象：植物科学与技术本科专业先修课程：植物学、遗传学、生物统计学、植物 生理学、基础生物化学、植物病理学、 农业昆虫学、农业气象学等。一、课程性质、目的与任务性质：植物育种学是一门以遗传学、进化论为主要 基础理论的综合性应用科学。任务：掌握植物育种的基本原理、基本技术和方法二、教学重点及难点重点：植物育种学的基本原理、基本技术和方法难点：植物育种学的基本原理三、与其他课程关系 以遗传学、进化论为基础理论，涉及植物学、生物统计学、植物生理学、植物病理学、植物生态学、农业昆虫学、农业气象学、土壤学、生物技术、作物栽培学、耕作学、农产品加工学和农业经济学等。 四、教学内容、学时分配及基本要求绪论（1学时）基本要求：了解植物育种学的基本任务和主要 研究内容。重点：植物品种的概念。难点：植物育种学的性质。 四、教学内容、学时分配及基本要求第一章 育种目标 （1学时）基本要求：了解植物育种目标的概念，制 订育种目标的意义。重点：掌握植物育种的主要目标，制订育 种目标的原则。难点：植物育种的主要目标。四、教学内容、学时分配及基本要求第二章 种质资源（2学时）基本要求：种质资源的概念、类别和特点，种质资源的保存、鉴定研究和利用。重点：种质资源的概念、类别和特点，种质资源的保存。难点：植物起源中心学说。 四、教学内容、学时分配及基本要求第三章 植物的繁殖方式与育种（2学时）基本要求：掌握主要植物的繁殖方式；对植物品种 的基本要求；植物品种类型和特点。重点：对植物品种的基本要求；植物品种类型和育 种特点。难点：自交和异交的遗传效应；各类品种的育种特点四、教学内容、学时分配及基本要求第四章 引种（2学时）基本要求：了解引种的基本原理、引种的一般规律及方法。重点：引种的一般规律及方法。难点：驯化的原理与方法。 四、教学内容、学时分配及基本要求第五章 选择育种（2学时）基本要求：掌握选择的基本原理和方法。重点：选择育种的特点和主要技术环节。难点：选择育种的主要技术环节。 四、教学内容、学时分配及基本要求第六章 杂交育种（4学时）基本要求：掌握杂交育种的意义、亲本选配的一般原则、杂种后代的处理方法。重点：亲本选配的一般原则和杂种后代的处理方法。难点：杂种后代的处理方法。 四、教学内容、学时分配及基本要求第七章 杂种优势利用（6学时）基本要求：掌握杂种优势的概念、配合力的概念和配合力的测定方法、利用杂种优势的途径、杂交制种技术。重点：杂种优势的概念、利用杂种优势的途径、杂交制种技术。难点：配合力的概念和配合力的测定方法，杂种优势表现的遗传基础。 四、教学内容、学时分配及基本要求第八章 营养系杂交育种（4学时）基本要求：掌握营养系品种和杂种实生苗的童期、童程与童性的概念，营养系品种性状遗传变异特点、杂交亲本的选择与选配和营养系杂种的选择。重点：营养系品种性状遗传以及杂交亲本的选择与选配。难点：杂种实生苗的童期、童程与童性，营养系杂种的选择。 四、教学内容、学时分配及基本要求第九章 远缘杂交育种（2学时）基本要求：远缘杂交的概念、意义和作用， 远缘杂交的困难及其克服的方法重点：远缘杂交的困难及其克服的方法。难点：远缘杂交的困难及其克服的方法。 四、教学内容、学时分配及基本要求第十章 倍性育种（4学时）基本要求：多倍体、单倍体概念和种类、多倍体植物的特点、单倍体育种的优缺点。重点：多倍体、单倍体的概念和种类、多倍体植物的特点、单倍体育种的优缺点。难点：产生单倍体的主要途径和方法。 四、教学内容、学时分配及基本要求期中测验（2学时）考察范围1-10章（开卷）1.名词解释2.填空题3.简答题4.论述题四、教学内容、学时分配及基本要求第十一章 诱变育种（4学时）基本要求：诱变育种的概念、物理诱变和化学诱变的育种方法。重点：诱变的方法和诱变育种的方法与程序。难点：诱变的方法。 四、教学内容、学时分配及基本要求第十二章 生物技术在植物育种中的应用（6学时）基本要求：掌握植物离体培养、植物基因工程、分子标记的原理与技术。重点：植物组织培养、基因工程和分子标记技术在植物育种上的应用。难点：植物组织培养、基因工程和分子标记技术在植物育种上的应用。 四、教学内容、学时分配及基本要求第十三章 抗逆育种（4学时）基本要求：掌握抗病性、抗虫性、抗旱性、抗寒性及其它抗逆性的概念。重点：与抗病性、抗虫性等抗逆性有关的概念、鉴定技术和指标；植物抗病、虫育种的特点；植物抗病虫性的类别