《电子技术基础与技能》教案-对讲机电路检查并调试.docxVIP

项目任务课堂教学设计（一） 课题名称 有源音箱的制作一对讲机电路检查并调试 课时 2 设计者 罗丽娇 设计者 单位 九龙坡职 业教育中 心 一审 电子：辜小 兵 电工：杨清 德 二审 周永平 授课教师 授课班级 授课时间 实到人数 教学目标 整体描述（学会、会学、乐学） 学会：通电前的观察法、电阻法检测电路板 会学：会完成通电后电压法检测关键点并完成整机调试。 乐学：凭借网络教学平台、微课、QQ等教学手段，调动学生学习的积极 性与主动性，培养学生自觉学习的能力和良好的信息素养，以及解决问 题与创新的能力。 学情分析 通过上节课对对讲机电路的基本原理的学习，学生掌握的情况很好， 积极性很高，学习兴趣浓。 学生喜欢实践，喜欢发现问题并解决问题，有较强的求知欲望。 由于上节课的知识理论性较强，个别的学生对知识点的理解不是很透 彻，存在偷懒的现象。 教学重点、难点 重点：学会通电前的观察法、电阻法检测电路板 难点：会完成通电后电压法检测关键点并完成整机调试 教学方法 演示法示范操作观察法 教学准备 实物、工具、课件、相关教学设备等等 教学过程 （教学进程、教学时间分配、教师学生活动、教学工具资源利用、教学评价方式等） 教学环节 教学内容 （体现知识 点） 教师活动 （提问、讲解、演 示、示范操作、播放 视颇、总结、点评、 巡查） 学生活动 （回答问题、 观看、操作、 练习、评价、 展示、讨