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中班社会教案大全：搬玩具 ［活动过程］一、材料预备及场地布置： 幼儿玩具若干：有大的、小的、轻的、重的不同种类。工具材料若干： 小推车、塑料袋、大小塑料框、布、绳子。另预备花屏风两个，大地毯一 块、汽球伞一个及椅子（与人数相等），录音机和音乐磁带，青蛙布袋木偶。 场地布置：（1）教师椅子）2（幼儿椅子（3）地毯（4）玩具散放用汽球 伞盖住（5）工具材料（6）花屏风二、程序： （一）从已学故事《拔萝卜》引出问题，尝试创新解决。 1、师生共同讲故事《拔萝卜》，边讲边唱，激起幼儿欢乐的心情，感 受各角色为拔出萝卜乐观的参加及共同的努力。 2、提出问题：大家最终把萝卜拔出来了，可是萝卜太大了，怎么运 回家呢？ 3、幼儿思索，提出多种解决方法。教师鼓舞幼儿的创新精神。 （二）活动：搬玩具1、进入情境：教师出示木偶，由青蛙博士告知幼儿奇妙口袋的隐秘。 青蛙博士： “我要告知小朋友们一个隐秘，在森林里藏着一个奇妙的 大口袋，里面装着很多很多好玩的玩具，假如你们能够想方法一次把它们 都搬完，这些玩具就送给你们了！” (此步骤要激发幼儿去尝试的欲望，还应当强调一次都搬完这一要求， 在这一规章约束下，幼儿可利用材料或更有创新的完成任务。 2、教师与幼儿共同尝试搬玩具： (1)听着欢快的音乐进入大森林，找寻奇妙的口袋。 (2)翻开口袋，看看有些什么？ (3)尝试一次将玩具全搬走。 (幼儿尝试搬玩具时教师