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- 2022-11-02 发布于四川
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双曲线简单的几何性质;【教学目标】
知识与技能:理解双曲线的范围、对称性、顶点、离心率、渐近线等几何性质,理解双曲线的渐近线的概念,了解双曲线的第二定义,能运用双曲线的几何性质解决一些基本问题。
过程与方法:通过观察、类比椭圆几何性质的研究方法,根据双曲线的标准方程研究它的几何性质,了解双曲线的第二定义,培养学生归纳的能力。
情感态度与价值观:对学生进行数学思想方法的渗透,培养学生具有利用数学思想方法分析和解决问题的意识。
【重点与难点】
重点:双曲线的几何性质;
难点:运用双曲线的几何性质解决一些基本问题。
;定义;;3、顶点;a;5、离心率;(4)等轴双曲线的离心率e= ?;x;例1 求双曲线;变式1;法二:巧设方程,运用待定系数法.
⑴设双曲线方程为 ,;法二:设双曲线方程为;例2、双曲线型自然通风塔的外形,是双曲线的一部分绕其虚轴旋转所成的曲面,它的最小半径为12m,上口半径为13m,下口半径为25m,高55m.选择适当的坐标系,求出此双曲线的方程(精确到1m).;解:如图,建立直角坐标系xOy,
︱CC’︱=13×2, ︱BB’︱=25×2;小 结;作业;所以,点M的轨迹是实轴、虚轴长分别为8、6的双曲线。;x;;想一想
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