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相像三角形的对应线段的关系 相像三角形的对应线段的关系 PAGE/NUMPAGES 相像三角形的对应线段的关系 相像三角形的性质（一） 讲课目的是： （一）知识目标：经历研究相像三角形中对应线段比值与相像比的关系的过程，理解相像三角形的性质。利用相像三角形的性质解决一些实诘问题. （二）能力目标：培育学生的研究精神和合作意识；经过运用相像三角形的性质，加强学生的应妄图识.在研究过程中发展学生类比的数学思想及全面思虑的思想质量. （三）感情与价值观目标：在研究过程中发展学生踊跃的感情、态度、价值观，表现解决问题策略的多样性. 讲课过程：第一环节：研究相像三角形对应高的比. 引入语：在前面我们学习了相像三角形的定义和判断条件，知道相像三角形的对应角相等， 对应边成比率。那么，在两个相像三角形中能否只有对应角相等、对应边成比率这个性质呢？ 本节课我们将研究相像三角形的其余性质. 内容：研究活动一：（投电影） 在生活中，我们常常利用相像的知识解决建筑类问题.如图，小王依据图纸上的△ABC， 以1：2的比率建筑了模型房梁△ /// // ABC，CD和CD分别是它们的立柱。 （1） 的对应边之间的关系，对应角之间的关系。 （2） △ACD与△A/C/D/相像吗？为何？假如相像，指出它们的相像比。 （3） 假如CD=1.5cm，那么模型房的房梁立柱有多高？ （4） 据此，你能够发现相像三角形如