部编版语文五年级上册书面分层作业设计案例27《我的“长生果”》（含答案）.pdfVIP

部编版语文五年级上册书面分层作业设计 单元 第八单元 课题 27 《我的“长生果”》 1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ，养成主动识字的习惯。 2、硬笔书写规范、端正、整洁 ，养成良好的书写习惯。 3、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累 ，推想课文中有关词句的意思 ， 辨别词语的感情色彩 ，体会其表达效果。 学段目标 4、在阅读中揣摩文章的表达顺序 ，体会作者的思想感情 ，初步领悟文章基本的表达方法。在 交流和讨论中 ，敢于提出自己的看法 ，作出自己的判断。 5、阅读叙事性作品 ，了解事件梗概 ，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节 ，说出自 己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。 6、诵读优秀诗文 ，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 1.认识“喻”“瘾”等 13 个生字 ，读准多音字“差”“奔”。 2.用较快的速读默读课文 ，能说出作者读过哪些类型的书 ，体会作者从读书、作文中悟出的道理。 本课目标 3.有感情地朗读课文。把握主要内容 ，体会作者悟出的道理。 4.学习一些读书和习作的方法。 作业类别 作业内容 作业时间 1.给下列多音字选择正确的读音。 【léi lěi lèi】 伤痕累累 （ ） 日积月累 （ ） ．． ． 十分劳累 （ ） 果实累累 （ ） ． ．． A 【chā chà chāi cī】 出差 （ ） 没差 （ ） 参差 （ ） 类 ． ． ． 相差 （ ） 差别 （ ） 差不多 （ ） 基 ． ． ． 2.划掉括号内错误的词语。 础 10 分钟 过 （隐 瘾 ） 书 （籍 藉 ） （馈 贵 ）赠 必 （滋 磁 ）石 借 （鉴 签 ） （阅 悦 ）读 做 3.选择加点字的正确读音。 题 甸 （diànjù ）馈 （guì kuì ）酵 （jiào xiào ） 沥 （lì lí ） 4.补充词语。 如 （ ）似 （ ） 千 （ ）一 （ ） （ ）光 （ ）彩 （ ）欢 （ ）合 心 （ ）理 （ ） （ ）肠 （ ）肚 别出 （ ）（ ） 不 （ ）而 （ ） （ ）（ ）有味 5.写出加点词语的近义词。 （1 ）我每忆及少年时代 ，就禁不住涌起愉悦之情。 （ ） ．． （2 ）醉心阅读使我得到了报偿。 （ ） ．． （3 ）这些领悟自然是课外读物的馈赠。 （ ） ．． 6.选字组词。 比 （欲 喻 ） 上 （引 瘾 ）