智慧教育典型案例：“书香浸润心田 悦读伴我成长”——读书节活动案例.docxVIP

“书香浸润心田悦读伴我成长” ——大榭一小第二十二届读书节活动案例 一、活动背景以及指导思想 “书是人类进步的阶梯。”读书是人的素质全面发展的重要途径。正如新教 育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大 师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的 道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习 惯。”而小学阶段更是人生读书的黄金时光。与此同时，当今社会是信息化高速 发展的时代，“大数据”、“互联网＋”已经是时代烙印，许多学校内“互联网＋”的阅读模式也逐渐成为主流。那么在大榭一小这样的海岛地区的义务段教育中，如何在“互联网+”时代促进书香校园建设，促进读书节活动的开展，让学校与 时代相接轨？ “互联网＋”的各种平台，之江教育、超星校园阅读系统，实现了这一链接。其中超星校园阅读系统的全开放平台、全媒体资源、全终端应用为学校构建自己 的校园阅读生态圈提供了全面解决方案。阅读活动根据不同用户、不同范围等呈 现多样形式。 二、读书节活动中的点位聚焦处的应用 1.活动平台  超星校园阅读系统 PC 端与移动端超星“学习通”APP、智慧教育平台、之江汇 APP、现场活动、现场展示 2.活动形式 （1）、开放电子阅览室、墨水瓶平板阅读室超星校园阅读系统 PC 端与移动 端超星（把阅读融入日常学习生活