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- 2022-12-01 发布于河北
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幼儿园是孩子的启蒙课堂,初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点,结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动,在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等,可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案,对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助,方便大家学习使用。
小班教案《水果》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子,愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道,快来看看幼儿园小班《水果》教案吧。
活动目标:
1.愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。
2.初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。
3.体验品尝水果的快乐。
4.使幼儿对探索水果的生长现象感兴趣
5.培养观察,比较能力。
活动准备:
1.活动前请幼儿从家中带来水果:苹果、香蕉、桔子、梨子。
2.苹果、香蕉、桔子、梨子的图片若干及标记图。
3.教师事先准备画有苹果、香蕉、桔子、梨子五官的水果娃娃图。
4.活动前做好水果拼盘。
活动过程:
一、游戏水果找家导入,激发兴趣。
1.T请S从装有水果的托盘里拿出自己准备的水果:你们手里都有什么水果宝贝呢?(S自由回答)
T:谁知道这些水果宝宝是什么味道呢
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