国学绘本教学工作总结（共7篇） .docVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 国学绘本教学工作总结（共7篇） 第1篇：绘本教学总结绘本阅读教学总结 疲惫和快乐好像刚刚擦肩，一次学期的工作又要划上了圆满的句号。“一分耕耘一分收获”总是鼓励我一直向前，努力和充实填满了我工作和生活的空白，还有我朝夕相处的孩子们，有你们的生活是一种夹带着辛苦的满足和快乐。接下来小编为你带来绘本阅读教学总结，希望对你有辅助。 篇1：绘本阅读教学总结 虽然作为新老师对绘本的了解只能说是凤毛麟角，在组长顾老师的带领下，我们新教育课题组的老师们围绕“绘本阅读”开展了一系列丰富的阅读活动，每次教研活动那激烈的讨论氛围，让我深刻的体验到了老师们的协作精神、仔细态度。在此我就这学期的“绘本阅读”做一次阶段性小结吧，小结如下几点： 作为一名刚上岗的新教师，对于教研课还有许多不清楚的地方。本学期有幸学习了几位经验丰富老师的具有特色的教研活动，屈老师的温馨、小陆老师的可爱、陆老师的趣味、张老师的流畅等等都给我留下了深刻的印象，在听取、看看、聊聊、要要中进一步了解了各次教研活动的精巧设计、意义价值等等，让我这次绘本教学的“门外汉”有了些许的认识和理解，也从侧面增强了自身的教育教学质量。就同一绘本《月亮的味道》教研课活动，我们还和“兰芝草”课题组，进行了互动交流，分享两组设计、组织活动上的不同要法，爆发了更多的火花。在小陆老师的《变色鸟》教研课活动中，我们还有