智慧教育典型案例:管理共进,教学共研.docxVIP

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  • 2022-11-06 发布于江苏
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智慧教育典型案例:管理共进,教学共研.docx

管理共进教学共研 ——新湖校区关于“互联网+义务教育”结对帮扶工作 衢州市实验学校教育集团新湖校区教学管理处朱争辉 衢州市实验学校教育集团新湖校区是创办于 2013 年,位于西区“衢时代”地标南侧。学校办学目标明确,以“文质兼修”作为校区 校训,以“美·家”教师文化和“玩·美”学生文化为校园文化的主 脉络,着力打造学生成长的“玩·美”乐园。学校师资力量雄厚,目 前拥有省特级、市名师、市学科带头人及市教坛新秀等名特级教师。学校课程建设丰富,精心设立二联四进新六艺“玩·美”课程群。为 学生打造个性化课程选择。 自“互联网+义务教育”结对帮扶工作在我校区落地以来,衢州 市实验学校教育集团新湖校区与龙游县泽随实验学校校级领导、办公 室、教学管理处室做了多次沟通,充分了解受援学校实际情况,存在 问题以及需要的帮扶形式,为制定富有针对性的帮扶方案两校区开展 了多次“入实地,求实效”的前期准备工作。 4 月份两校办公室牵头,建立联络信息平台,组建两校结对帮扶 工作群。4 月 15 日下午,龙游县泽随实验学校方志新校长一行 7 人 来市实验新湖校区开展“互联网+义务教育”结对帮扶第一次线下活 动。4 月 28 日下午,新湖校区校长严丽萍与泽随实验校长方志新在 市教育局会议室正式签定协议。5 月 29 日,新湖校区 6 位教师,在 严丽萍校长的带领下,赴龙游泽随实验学校,开展线下教学观摩与研 讨

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