智慧教育典型案例：互联互通互分享 共教共研共成长.docxVIP

互联互通互分享 共教共研共成长 ——农村小学教师不一样的研修之旅  兰溪市梅江镇白沙中心小学 金聪 董娇 【案例摘要】 实现城乡教育的公平，促进农村教育的发展，使每一个孩子都能获得优质的义务教育是 当下农村教育的一个热点问题。“互联网+义务教育”正是依托互联网平台，使信息技术与 课堂教学、教师研修进行深度的融合，从而让农村学校的师生也能共享城镇优质的教育教学 资源，缩小学生之间、教师之间、学校之间、城乡之间教育的差距。因此，在全面推进“互 联网+义务教育”的背景下，我校与浦江县龙峰国际学校结对并积极开展了同步课堂和教师 网络研修等一系列活动，从而构建城乡之间“网络互联、信息互通、资源互享、学生共教、教师共研、师生共成长”的教学模式，希望探索出一条有助于农村小学教师专业发展的创新 之路。 【案例背景】 2015 年，李克强总理提出了制定“互联网+”行动计划，国家将互联网发展提升到国家 战略的高度。2016 年，教育部出台了《教育信息化“十三五”规划》，确定了未来五年教 育信息化发展的目标与路线，确立了“到 2020 年基本建成‘人人皆学、处处能学、时时可 学’”的信息化发展目标。2017 年，国务院发布《国家教育事业发展“十三五”规划》，提出要推进“互联网+教育”的发展，将信息技术与教育教学深度融合，早日实现优质教育 资源共建共享、区域教育协调发展的目标。2019 年