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- 2022-11-10 发布于重庆
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12.2.2技术学习 1.技术学习的特点 技术学习是一种行为,更是一种过程,主要具有以下五个特点: (1)技术学习是一种有目的行为过程。 (2)技术学习是需要一定投入,同时也具有一定的风险。 (3)技术学习的行为过程中要充分考虑与外部环境之间的互动过程。 (4)技术学习是一种具有多层次的行为过程。 (5)技术学习可以使得能力得到提高,但该提高过程具有阶段性。 第二十页,共四十六页。 2.技术学习的来源 技术学习的来源,是指在进行技术学习的过程中,获得的知识、技术以及信息的来源。在进行技术学习时,应注意其来源的广泛性。总体而言,技术学习的来源主要可以分为两大类,即企业内部的技术学习来源和企业外部的技术学习来源。 在企业内部,高层管理者与员工,以及研发部门、生产部门、销售部门等都是企业技术学习的来源。 在企业外部的技术学习来源,主要考虑的是客户。 第二十一页,共四十六页。 3.技术学习的内容 科学知识、技术知识、经验知识、技术诀窍是技术学习的主要内容。其中,科学知识知识具有一定基础性与系统性的理论知识;技术知识是指与技术相关的侧重于应用的知识;而经验知识和技术诀窍则是指在不断实践中产生的知识,是一种隐性的知识。 需要注意的是,技术学习的过程不仅需要重视显性知识,隐性知识的学习也同样重要。此外还要注意两种不同性质知识之间的联系与转化。 第二十二页,共四十六页。 4.技术学习的主体
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