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音乐乡土教程《氹氹转》教学教案 课时：第一课时 课型：唱游创编课 教学内容：1.粤用语读歌词 2.学唱歌曲《氹氹转》 3.利用起课堂打击乐器为歌曲伴奏 教学目标： 1.通过歌曲学习让学生了解本地的传统文化，激发学生对家乡的热爱。 2.结合节日的热闹气氛，儿童天真活泼的个性,以欢快的情绪用粤语学唱童谣《氹氹转》。 3.在教学中运用游戏形式手段让学生在游玩的过程中感受到速度的变化，并通过适合的节奏型用课堂打击乐器为歌曲伴奏。 教材分析：《氹氹转》是一首流传于广东珠江三角洲的童谣，也是经典团团转游戏中的唱词。但是各地区的流传版本较多，旋律以及歌词都个存在差异，本课教学的是其中的一个版本 。是一首五声徵调式的旋律的单段体结构曲式歌曲。以4小节为一乐句，共有7个乐句。基本上每个乐句的结束都停留在主调式上，除了第四个乐句。歌词旋律也具有浓厚的广东小调特点，一字多音。 学情分析：四年级的学生具有独立的思考能力以及丰富的想象能力，在课堂上对老师的提问具有一定的思考能力，能够准确地表达出自己对音乐的感受。由于大多数学生正处于变声期，对于较高的音高难于驾驭，所以本课歌曲的音调选择以F调进行学唱。由于本首歌曲用粤语进行演唱，本节课教学对象的外地生较多，所以需要在学唱之前进行歌词的理解，以更好的让学生感受音乐。为在音乐课堂上培养学生的集体合作精神以及集体荣誉感在课程上