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2022-2023高中化学苏教版教学课件:2021版化学实验中的条件控制.ppt

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温度过高可能导致什么样的后果? 温度可能对哪些过程产生影响?速率、平衡(产率)、溶解(大多数物质的溶解度随温度……)、副反应(实验室制乙烯170、炭化变黑)、能耗大(从生产第一线考虑,提供更高的温度就意味着……) 化学实验中的条件控制 pH控制、温度、投料比……的控制 制备流程模型 原料处理 核心反应 分离提纯 目标产物 碱洗、灼烧粉碎、酸溶萃取 …… 方程式书写 装置、操作 反应条件控制 反应原理应用 方法、试剂、操作 …… 定性检验定量分析误差分析 模型认知 pH控制、温度、投料比……的控制 【学习任务一】pH 的控制 请回答: 步骤④调节pH在一定适宜范围内,不宜过大或过小的原因: 素材1 【学习任务一】pH 的控制 2.8~5.4 素材2 pH 控 制 从物质制备角度考虑 是否存在受到溶液酸碱性 影响的平衡体系? 达到什么目的:促进?抑制? 从分离提纯 角度考虑 部分?全部? 沉淀?溶解? (平衡移动) 【学习任务一】pH 的控制 用什么物质 控制在什么范围 为什么 问题解决 小试牛刀:钴制氯化钴工艺流程 用金属钴板(含少量Fe、Ni)制备氯化钴的工艺流程如下:金属钴与盐酸反应极慢,需加入催化剂才可能进行实际生产。 1、步骤①中,加氨水调pH的意图是_。 使Co2+、Fe2+完全沉淀,Ni转变成[Ni(NH3)6]2+与沉淀分离。 2、步骤②中,加盐酸调pH的目的是___ 使沉淀溶解,转变成离子。 3、步骤③中,加双氧水的目的是_____ 加纯碱的目的是____________。 将Fe2+氧化成Fe3+,调pH3.7,使Fe3+沉淀完全。 4、步骤④中,加盐酸调pH的作用是_________。 抑制钴离子水解。 【学习任务二】温度的控制 Q1:步骤①中煮沸20min的目的是什么? Q2:步骤②中微热的目的是什么? Q3:步骤③50℃水浴加热的作用? Q4:步骤④的洗涤剂是什么? Q5:步骤5的操作是什么?如何提高产率? 温 度 控 制 控制在 什么范围? 为什么? 用什么方法? 温度过高可能导致…… 水浴加热 反应自身放热 趁热过滤 加热?冷却?具体范围? 充分利用图、表、数据信息 温度太低可能导致…… 冰水冷却…… 减压蒸馏 【学习任务二】温度的控制 温度过高可能导致: 速率过快 放热反应产率降低 溶解度增大 出现副反应、副产品 物质挥发、分解 催化剂失活 …… 温度过低可能导致: 速率过慢 吸热反应产率降低 溶解度减小 出现副反应、副产品 …… 温度控制不当可能产生的不良后果 小试牛刀 【学习任务三】投料比的控制 使Fe2+尽可能转化为Fe3+,H2O2易分解(Fe3+催化加速分解) 【学习任务三】投料比的控制 原料气中N2相对易得,适度过量有利于提高H2转化率;N2在Fe催化剂上的吸附是决速步骤,适度过量有利于提高整体反应速率。 素材5 【学习任务三】投料比的控制 什么物质过量 控制在什么范围 为什么 问题解决 小试牛刀 0.1 10 20 30 60 100 300 2.2 52.0 64.2 71.0 84.2 92.6 400 0.4 25.1 38.2 47.0 65.2 79.8 500 0.1 10.6 19.1 26.4 42.2 57.5 600 0.05 4.5 9.1 13.8 23.1 31.4 素材6:工业合成氨过程中,按一定投料比将原料气置于反应容器中,测得在不同温度和压强下达到化学平衡状态时的氮的平衡含量(%)如表格所示: 实际生产时,温度常选择 ,压强选择 MPa,分析压强选择的原因 温度过高可能导致什么样的后果? 温度可能对哪些过程产生影响?速率、平衡(产率)、溶解(大多数物质的溶解度随温度……)、副反应(实验室制乙烯170、炭化变黑)、能耗大(从生产第一线考虑,提供更高的温度就意味着……)

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