幼儿园:大班歌唱游戏《鸡与蛋》.docx

大班歌唱活动《鸡与蛋》 活动目标: 1、感受歌曲活泼轻快的旋律,在歌唱中了解鸡和蛋之间的关系。 2、在游戏中理解歌曲,初步学习局部默唱,发展对声音的控制能力。 3、在问答过程中引发幼儿歌唱的兴趣和好问的情感。 活动准备: 1、材料准备:图谱、两块黑板 2、经验准备:默唱的经验、卵生动物的相关知识 活动过程: l、引发话题,主动倾听。有一个问题把老师给难倒了,你们想知道是什么问题吗7老师把它唱出来吧1 2、游戏感知,欣赏歌曲。 1)游戏点唱,完整欣赏. 2)动作感知:一个幼儿和老师对集体;几名幼儿对集体;幼儿分两半动作感知歌曲。 3、图谱理解,初步学唱。 1)(出示图谱纠错)看看有没有问题7有什么问题7还少什么? 2)幼儿看图谱轻轻跟唱验证,填充图谱。 3)重点解决第三句难点,多次练唱。 4)拉链游戏,学习默唱:按照幼儿意愿分类别选择默唱内容,探索默唱方法。 5)图谱退位,动作演唱歌曲。 6)加速演唱歌曲. 4、替换名词,挑战演唱。 1)尝试仿编:还有哪些动物会生蛋宝宝?哪些地方需要替换歌词? 2)教师小结

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