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- 2022-11-12 发布于海南
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2023年-2024年
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《学前教育原理》
第六章 幼儿园教育
024 幼儿园的性质与任务(★三级考点,选择、名词)
1.【幼儿园】:是3至6周岁的幼儿学习、生活、娱乐及保教的场所,是根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征,对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的机构。
2.幼儿园的特征:
(1)招收对象一般为3-6周岁的幼儿。
(2)幼儿园的教育区别于其他教育机构。(一般需要收取学费)
(3)幼儿园是幼儿公育的专门社会机构。
3.幼儿园的性质(双重性质):
(1)教育性:①从社会发展的角度看,幼儿园适应社会变革,培养现代化建设人才。②从个体发展的角度看,幼
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