人教pep五年级上册unit3What would you like 单元整体作业设计.pdf

小学英语单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基 本 第一 人教版（三年级 信 英语 五年 学期 起点） Unit 3 What would 息 级 you like? 单元 自然单元（√） 重组单元 组织方 式 序 号 课时名称 对应教材内容 1 Food and drink Part A Let’s learn 课 2 Ordering at home Part A Let’s talk 时 信 息 3 The pronunciation of ow Part A Let’s spell 4 Characteristic of the food and Part B Lets learn drink Look, write and say 5 Friends favourite food Part B Lets talk Lets try 6 Family members favourite food Part B Read and write 1 7 Dinners at the farm Part C Story time 二、单元分析 （一）课标要求 本单元属于 “饮食”主题，要求学生能认识生活常见的食物和饮品，能够描述不同食物 和饮品的味道及特征。根据课标要求，通过本单元的学习，学生能在具体的生活情境中， 谈论自己喜欢的食物和饮品，学会表达它们的味道及特征，对想要的或最喜欢的饮料和食物进 行简单的口语交流，提高口语表达能力，养成健康的饮食习惯，并进一步了解中西方饮食文 化差异，提升文化品格。 （二） 教材分析 1.内容分析 本单元是人教版英语五年级上册第三单元，主要围绕 “饮食”这一话题展开， 通过孩子和父 母在家里以及在餐厅的场景谈论自己喜欢的食物和饮品。整个单元主要通过 2 个词汇板块， 2 个对话语篇和 1 个阅读语篇，逐步引导学生学习食物和饮品的表达，在情境中谈论自己喜欢 的食物和饮品。通过单元学习，学生能够感受到健康饮食的重要性，养成健康饮食的良好习 惯。 本单元主要分为 A、B、C 三个部分。 A 部分包括重点词汇和情景对话，主要内容为学习有关食品词汇、询问并回答自己想要吃 什么、喝什么以及字母组合ow 的发音，分三个课时。第一课时，通过呈现Sarah 和爸爸妈妈 在家点餐的场景，引出词汇和词组 sandwich, , businessman, police officer 及询问对方想 要吃喝的句型 What would you like to ea