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英语社团活动方案(记录表)
社团名称N 日期:年月日
活 动 名 称 学唱英文歌曲“Colors ”
活 动 形 式 学唱英文歌 实际参加人数 30
指导教师 嘉 宾 无
活
动 生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时培养学生认真观察、学
目
标
会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。
活 学唱英文歌曲 Colors“ ”:Red and yellow and pink and green. Purple and
动
内 orange and blue. I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.
容
1. 、齐唱ABC song,活跃整个气氛。
2、由各种彩色的ABC字母引出本次社团活动要学唱的歌曲主题“Colors ”
3、欣赏、聆听歌曲;整体感知歌曲。
活动过程
4、读一读歌词,特别是其中陌生的单词,了解整首歌歌词的意思。
5、学习了歌词后逐句学唱歌曲。
4、歌曲展示:全体合唱、男女分句唱、各小组比拼 。
学生们表现出了很高的积极性平时上课, 爱开小差的学生也聚精会神地学
活动成效
了起来学,起来就特别快最后,歌曲 比赛的环节更是使整个气氛达到了高潮 。
备注
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C H 7 K 3 D 2 C 4 B 9
英语社团活动方案(记录表)
社团名称:FIND INSPIRATION 日期: 2016 年 9 月 28 日
活 动 名 称 了解讲英语的国家
活 动 形 式 观看ppt 实际参加人数 30
指导教师
活
动
目
标 解一些讲英语的国家有哪些,学习英语对我们有什么意义和作用。
活
动
内
容
1.出示一张地图,让学生说说你知道哪些国家是讲英语的
2、在地图上圈出一些国家:英国、美国、加拿大、爱尔兰,澳大利亚……,
说明这些国家是讲英语的。
Z T 2 H 8 B 4 O 4 O 5
活动过程
3、具体了解这些以英语为母语的国家
包括:地理位置、气候、历史、餐桌礼仪 、社会文化背景等等
4、出示一些国旗 ,让学生猜猜分别是哪些国家的,连一连。
经过本次社团活动,学生们基本 了解了学习英语的重要性 ,也 了解了一些
活动成效 讲英语的国家。
同时也使一部分学生对讲英语产生了不少兴趣。
备注
H I 3 J 1 W 5 B 10 K 6
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C B 2 P 3 G 7 G 8 O 7
英语社团活动方案(记录表)
社团名称: 日期: 2016年 10 月 12 日
活 动 名 称 外国特色食物介绍
活 动 形 式 观看ppt 实际参加人数 30
指导教师 无
活
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