幼儿园:大班科学《上学路上》.docxVIP

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  • 2022-11-17 发布于山东
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大班科学:上学路上 目标 学习使用电子地图 通过查找地图了解行走线路,初步建立方位感。 材料准备 电脑上网 投影仪 百度地图(高德地图)的网页 联系好一所离幼儿园较近的小学(步行可以到) 对孩子进行外出安全教育 重点·难点 学习看地图了解行走或乘车线路 过程 我们今天要去xx小学,你知道怎么走吗? ——让孩子说一说他所知道的路线,再请听的孩子说说“你听明白了吗?” ——我们怎么样才能清楚的知道怎么去xx小学呢?让我们一起在地图上看一看吧! 学习查找地图 ——教师打开地图网站链接,在“搜索”栏填上小学地址,将其设“为到这里去”,在“起点”一栏中填入幼儿园地址,点击“搜索”。 ——你看懂了吗?从幼儿园到小学要经过哪些地方? ——怎么走才对呢? ——让我们一起来看看地图的提示是怎么说的。 ——帮助孩子理解地图说明的术语:例如“左转”、 “沿大树路走150米”、 “右转过人行道”、“终点”是什么意思? ——让我们一起去走一走、看一看,是不是就和地图上告诉我们的情况一样。 教师带领孩子沿着地图指示前往小学 ——走一个步骤后,让孩子来说接下来应该怎么走,“左转”是往哪里转?“沿大树路走150米”的大树路在哪里,你怎么知道这条是大树路(帮助孩子认识路标、路牌) ——到达小学后,请孩子们说说地图上看到的线路和我们实际走过的线路是否一样?有什么不同。

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