部编统编三下语文赵州桥教学反思一公开课教案课时作业课时训练.pdfVIP

《赵州桥》教学反思 《赵州桥》是介绍著名的桥梁建筑——赵州桥的说明文，文章用 简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，赞扬了我国古代劳动 人民的智慧和才干。在教学过程中，第一课时我以生字词为重心，并 带入文中，让学生在学习课文前能够初步理解简单句子的意思；在朗 读课文中去理解，初步感知文段，在感知时收集信息。 在教学过程中，我以赵州桥不但雄伟坚固，而且美观这句过渡 句为切入口，引导学生思考：从哪看出赵州桥雄伟，从哪看出坚固？ 又从哪看出它美观？在感受赵州桥十分雄伟时，我以教室为例，赵州 桥长 50 多米，相当于 7 间教室连在一起；宽 9 米多，相当于一间半 教室的宽度 ，引导学生结合生活实际体会雄伟， 比较形象。 一、以读为主 阅读是现在读文教学中的一个主旋律 ，本课教学中，我也把朗读 摆在了十分重要 的位置 ，强调“从读中感悟”。要想让学生真正理解 一篇课文的 内容和它所要表达 的思想感情光靠教师在讲台上一句一 句的讲解是起不到多大的效果的。所 以要想学生理解得彻底 ，一个重 要 的手段便是读。例如第一 自然段的教学，“同学们 ，你们平时喜欢 用什么方法来读课文呢？”“我喜欢大声朗读 ！”“声情并茂 ，不错！” “我喜欢一个字一个字地点着读 ！”