《建筑施工测量》课程标准.docxVIP

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  • 2022-11-15 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 - 重庆交通职业学院《建筑施工测量》课程标准 课程代码 10003 开课单位 道桥学院工程测量技术专业 计划学时 54 考核类型 考查 适用专业 工程造价、建工、建设、建管、土检 开课学期 2018-2019-2 课程定位 《建筑施工测量》是建筑等相关专业的专业核心课程,其基本任务是让学生在校学习期间掌握工程建设在勘测设计、施工和运营理各阶段的测量内容和方法。其作用是:使学生具备测量学基础理论、测量学基本知识与基本技能,在此基础上使学生能掌握各种工程测量测图、放样、变形监测的基本方法和技能。以及使学生具有独立工程测量的组织、方案设计、施测及数据分析、处理的能力。同时,为学习后续专业知识和专业技能,打下坚实基础。 表1 本课程与前导、后续课程关系 序号 前期课程名称 为本课程支撑的主要能力 1 高等数学 数据计算能力 2 3 序号 后续课程名称 需要本课程支撑的主要能力 1 建筑施工技术 工程施工测量能力 2 3 典型工作任务分析 表2 典型工作任务分析 序号 典型工作任务 工作过程 应具备的职业能力 1 布设平面控制网 踏勘选点埋标、外业观测,内业数据处理 施测平面控制网的能力 2 布设高程控制网 踏勘选点埋标、外业观测,内业数据处理 施测高程控制网的能力 3 工程施工放样 放样数据计算,测量仪器建站定向,设计点放样 工程施工放样的能力 课程目标 (一)总体目标 该课程的教学目标是培养学生具备各种工程施工中平面点位测设和高程位置测定、测设的能力,能进行各种工程轴线(中线)测设、施工放样测量;具有各种工程项目的变形观测能力。 (二)具体目标 通过本课程的学习,能够正确应用工程测量理论、知识解决各种工程实际问题,熟练使用全站仪、水准仪等测量仪器、设备,形成实事求是、严谨、细致、真实、客观的良好素质,在此基础上形成以下职业能力。 能力目标 (1)掌握各种工程施工放样的原理、方法; (2)掌握各种工程变形观测的原理、方法。 (3)熟练操作各种仪器完成各种工程施工放样工作; (4)熟练操作各种仪器完成各种工程变形观测工作; (5)能熟练使用全站仪测量角度,并进行角度的计算。 (6)能熟练使用全站仪测量距离。 (7)能熟练使用全站仪测量导线,并进行导线的数据处理。 (8)能熟练使用软件进行边角网数据处理。 知识目标 (1)理解基础测量的基本理论与知识。 (2)掌握水准仪、全站仪的基本操作。 (3)掌握高程测量的基本方法。 (4)掌握角度测量的基本方法 (5)掌握距离测量的基本方法。 (6)掌握坐标测量的基本方法。 (7)掌握平面控制网施测的方法。 (8)掌握高程控制网施测的方法。 (9)掌握点坐标放样的方法。 (10)掌握高程放样的方法。 3、素质目标 (1)具有测绘人吃苦耐劳的精神。 (2)具有细心、细致的习惯及能力。 (3)具有与他人和睦相处团结一致的精神。 (4)具有能与他人很好沟通的语言能力。 课程教学内容及学时分配 表3 课程结构、主要内容与学时分配表 项目 名称 工作 任务 学习目标 主要教学内容 学时分配 讲授 实训 1 1、测量基础理论 无 1、能力目标 能沟通测量基本知识,能规范实施测量工作和记录测量数据。 2、知识目标 了解测量学的任务及研究方向,理解测量内外业基准,掌握平面坐标系统与高程基准,理解测量工作的基本内容、程序和基本原则,了解测量记录要求及常用的单位。 3、职业精神及情感要求 养成爱岗敬业、诚实守信的良好职业素养。 1、测量学的任务及研究方向。 2、测量内外业基准。 3、平面坐标系统与高程基准。 4、测量工作的基本内容、程序和基本原则。 5、测量记录要求及常用的单(弧度制与度分秒制单位换算)。 4 0 2 高程测量方法 布设高程控制网 1、能力目标 能够检校水准仪,能实施水准控制测量;能进行竖直角测量,能实施三角高程测量。 2、知识目标 了解水准仪的构造,掌握水准仪测量的原理;掌握水准仪实施五等、四等水准的方法,掌握水准内业处理的方法;理解竖直角的概念和测量方法,掌握三角高程测量的基本理论和施测方法; 3、职业精神及情感要求 养成认真负责,吃苦耐劳,善于解决问题的良好职业素养。 1、水准仪的构造、重要轴线及相互关系,水准仪的检校与操作。 2、水准测量原理及连续水准测量的实施方法。 4、四等水准测量。 5、水准内业数据处理。 6、竖直角测量。 7、三角高程测量。 8 6 3 平面控制测量方法 布设平面控制网 1、能力目标 能够熟练操作、检校全站仪;能够进行单一导线测量; 2、知识目标 了解全站仪的构造;理解全站仪的重要轴线及关系,掌握全站仪对中器和水准管检校的方法;掌握角度和距离测量的方法;掌握导线内业数据处理的方法;了解交会测量和边角网测量基本理论; 3、

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