国开教育学形考任务3题库及答案汇总.docx

教育学-形考任务3 （20分） 一、单选题 （难易度:中） 教师在教学中积极调动学生的学习主动性，引导学生独立思考，积极探 索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力，该教师所釆取的是（ ）教学原则。 单选题（2.5分）（难易度：中） 直观性原则 启发性原则 巩固性原则 循序渐进原则 理论联系实际原则 量力性原则 正确答案：B 历史上实质教育派与形式教育派之间的论争，是关于（ ）的关系 之争。 单选题（2.5分）（难易度：中） 间接经验与直接经验 掌握知识与提高思想觉悟 掌握知识与提髙能力 智力因素与非智力因素 教师主导与调动学生积极性 正确答案：C 教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学难度低于或高于学生实 际程度而提出的教学原则是（ ）。 单选题（2.5分）（难易度:中） 直观性原则 启发性原则 巩固性原则 循序渐进原则 理论联系实际原则 量力性原则 正确答案：F 引起学习动机，是学生产生“我要学习的需要，这是学生掌握知识的 （ ）阶段。 单选题（2.5分）（难易度:中） 心理准备 感知知识 理解知识 巩固知识 运用知识 评价学习效果 正确答案：A 教师在教学中所遵循的，既面向全体学生，同时又根据学生的个别差异, 有的放矢地进行教学，使毎个学生都能扬长避短，获得最佳的发展的教学原则是（ ）O 单选题（2. 5分）（难易度:中） 直观性原则 启发性原则 因材施教原则 循序渐进原则 理论联系实际原则 量力性原则 正确答案：C 德育的实质在于（ ）。 单选题（2.5分）（难易度：中） 育德 培养全面发展的人 形成良好的校园文化 尊重他人 孝敬父母 正确答案：A 通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是（）。 单选题（2.5分）（难易度：中） 认知明理法 心理咨询法 榜样示范法 自我修养法 品德评价法 正确答案：E “严而有格，严而有方”喑含的德育原则是（）。 单选题（2. 5分）（难易度:中） 严格要求与尊重信任相结合 长善救失 疏通引导 知行统一 教育影响的一致性和连续性 正确答案：A 从内容的性质来看，德育内容可分为规范性的内容和（ ）的内容。 单选题（2. 5分）（难易度:中） 意义性 操作性 实践性 选择性 认知性 正确答案：A 利用或创造有教育意义的环境或情境，使受教育者在环境或情境的自 主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是（ ）。 单选题（2. 5分）（难易度：中） 严格要求与尊重信任相结合 长善救失 教育和自我教育结合 陶冶教育法 教育影响的一致性和连续性 正确答案：D 在德育中坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思 想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步，这属于（ ）的徳 育原则。 单选题（2. 5分）（难易度:中） 严格要求与尊重信任相结合 长善救失 疏通引导 注重集体教育与个别教育相结合 教育影响的一致性和连续性 正确答案：C 以下内容中不属于隐性德育内容的是（ ）。 单选题（2. 5分）（难易度:中） 校园环境 班风 宿舍文化 教风 德育班会 正确答案：E 通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品徳形成和发展的心理 障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法（）。 单选题（2. 5分）（难易度：中） 认知明理法 心理咨询法 榜样示范法 实际锻炼法 陶冶教育法 正确答案：B 在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是（ ）德育原则的要求。 单选题（2. 5分）（难易度:中） 长善救失 严格要求与尊重信任相结合 疏通引导 知行统一 教育和自我教育结合 正确答案：A 二、多选题 （难易度:中） 备课是指教师上课前的准备工作，备课主要是备（ 多选题（2. 5分）（难易度:中） 备课程标准 备教材 备学生与备教师 备教法与备学法 备设施 正确答案：A B C D 要有效地促进素质教育的实施，应该把握好几个并重（ 多选题（2.5分）（难易度:中） 面向结果的教学与面向过程的教学并重 智力因素与非智力因素并重 教师指导与学会学习并重 一般能力培养与创造品质形成并重 理论学习与实践活动并重 正确答案：A B C D 教学过程的基本规律包括（ ）。 多选题（2.5分）（难易度:中） 间接经验与直接经验相结合的规律 掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律 掌握知识与提高能力相统一的规律 智力因素与非智力因素相统一的规律 教师主导与调动学生积极性相结合的规律 正确答案：A B C D E 学校的教学内容具有如下儿个特点（ ）。 多选题（2.5分）（难易度：中） 科学性 发展性 基础性 时代性 地方特色 正确答案：A C D 对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，就组织形式而言, 学习方式可划分为（ ）。 多选题（2.5分）（难易度:中） 意义学习 机械学习 独立学