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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她
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东北师范大学超星尔雅学习通“心理学”《发展心理学》网课答卷带答案
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第1套
一.综合考核(共30题)
1.幼儿没有元记忆的能力。()A.正确B.错误
参考答案:B
2.儿童理解句子的策略可以归纳如下()A.情境策略B.词序策略C.非语言策略D.事件可能性策略
参考答案:BCD
3.促使青年初期学生自我意识进一步发展的主要因素是()A.学生知识经验的积累B.青春期的影响C.学生在集体生活中新的地位D.学生对未来生活道路的选择
参考答案:D
4.幼儿思维的主要特征是()A.以具体形象为主B.以直觉行动思维为主C.思维的抽象概括性获得初步发展D.以抽象逻辑思维为主
参考答案:AC
5.小学儿童自我评价的特点是()A.评价的独立性日益增长B.评价的判断性有一定程度的提高C.评价的内容逐渐扩大和深化D.评价的稳定性越来越高
参考答案:ABCD
6.对“现实的我”认识和评价过度高估而且“理想的我”也是虚妄的高中生,其自我意识的类型应该是()A.自我肯定型B.自我否定型C.自我扩张型D.自我萎缩型
参考答案:C
7.初中生与父母关系的显著特点之一是只看到父母的缺点,不尊重父母。()A.正确B.错误
参考答案:B
8.根据卡特尔的观点,随着神经系统的成熟而提高、受教育文化影响不大的智力是晶体智力。()A.错误B.正确
参考答案:A
9.儿童的新需要与已有的心理发展水平或状况的矛盾是儿童心理发展的根据。()A.错误B.正确
参考答案:B
10.()考察遗传与环境两因素对人的心理与行为影响大小和如何影响的一种重要方法。A.横向研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D.双生子研究
参考答案:D
11.5-7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性。()A.错误B.正确
参考答案:B
12.艾斯沃斯等通过“陌生情境”研究法,将儿童的依恋表现分为三种基本类型:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋。()A.正确B.错误
参考答案:A
13.()认为语言发展存在关键期。A.勒纳伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.华生
参考答案:A
14.根据埃里克森的理论,青年期主要的心理社会性矛盾是()A.主动性对内疚感B.勤奋感对自卑感C.同一性对角色混乱D.亲密感对孤独感
参考答案:D
15.品行不良问题主要出现在青年期。()A.正确B.错误
参考答案:B
16.()对个体一生全程的发展率先做了研究。A.行为主义学派B.精神分析学派C.霍尔D.何林渥斯
参考答案:B
17.发展心理学的研究应遵循的原则有()。A.客观性原则B.教育性原则C.矛盾性原则D.理论与实践相结合的原则
参考答案:ABCD
18.幼儿语法结构的发展趋势是从简单句到复合句、从陈述句到多种形式的句子、从无修饰句到修饰句。()A.错误B.正确
参考答案:B
19.进入青春期的中学生开始全面,彻底的否定童年,渴望独立。()A.正确B.错误
参考答案:B
20.自我中心性,是指儿童还不能将自我与外界很好地区分开来,总是站在自己的角度而不是站在他人的角度去认识和适应外部世界。()A.错误B.正确
参考答案:B
21.勒纳伯格认为()期间为语言发展关键期A.1-5岁B.1-3岁C.2岁到青春期D.5-15岁
参考答案:C
22.班杜拉认为,强化可以是直接强化,也可以使替代强化和自我强化。()A.错误B.正确
参考答案:B
23.根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分,容易型的儿童行为反应积极,所以更容易得到成人的最大关怀和喜爱。()A.正确B.错误
参考答案:A
24.()成为最早正式研究老年心理的心理学家。A.何林渥斯B.普莱尔C.荣格D.霍尔
参考答案:D
25.主张游戏是远古时代人类祖先的本能在儿童身上的重演的是()。A.格罗斯B.博伊千介克C.彪勒D.霍尔
参考答案:D
26.幼儿记忆的主要特点有()。A.无意识占主导地位,有意识记忆较为薄弱B.容易运用机械记忆方法C.形象记忆占主导地位,语词记忆薄弱D.能开始运用
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