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- 2022-11-16 发布于广东
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小班健康教案:勇敢的小兔教案及教学反思
小班健康教案:勇猛的小兔教案及教学反思 设计意图 小班的幼儿由于刚入园,许多人生的第一次经常的涌现,于是他们开始害怕、退缩,甚至有些不自信,盼望通过本次体育活动体验胜利,渐渐养成一个良好的自我评价和勇于尝试的性格特征。 活动目标: 1.学习绕障碍走或跑,进展肢体动作的敏捷性和协调性。 2.积极参加运动,体验运动的欢乐。 3.通过活动熬炼幼儿的跳跃技能,让他们的身体得到熬炼。 4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 5.培育幼儿健康活泼的性格。 活动预备: 兔妈妈头饰一个、小兔头饰假设干、狐狸头饰一个 .萝卜玩具假设干 布置场地 .纸团假设干。 活动过程: 1.热身活动: 师生共同仿照小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌: 今日天气真正好, 小兔小兔起得早, 揉揉眼睛理理毛, 蹦蹦跳跳真喧闹, 小兔小兔快快跑, 跑到山上种萝卜, 种了很多大萝卜, 真是欢乐兔宝宝。 老师戴上兔妈妈头饰,引起幼儿参加活动的爱好 2.开始部分: (1)集体活动 老师介绍运动方法:小兔手持萝卜穿过树林种萝卜,来回数次,直至种完。 老师示范活动线
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