小班健康教案详案：我要喝水教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班健康教案详案：我要喝水教案及教学反思  小班健康教案详案：我要喝水教案及教学反思  　　设计意图： 　　由于此次活动针对小班的孩子，他们来自不同的家庭，有着不一样的生活环境和教育环境，有的幼儿并没有良好的生活习惯，因此需要幼儿老师们援助他们养成良好的生活习惯，建立正确的意识。入园之前，或许他们并没有好的喝水习惯和意识，然而良好的喝水习惯关系到幼儿的健康成长，因此，设计本次活动是特别有须要的。　　活动目标：　　1. 知道人每天都需要喝水，多喝水，身体好。　　2. 懂得白开水是最好的饮料，会主动去喝水。　　3. 让幼儿知道喝水有益于身体健康。　　4. 初步了解健康的小常识。　　5. 初步了解预防疾病的方法。　　活动预备：　　一盆长势很好的康乃馨、一盆枯萎的康乃馨;有关起床后、熬炼后，游戏后喝水的视频;《乌鸦喝水》故事视频。　　活动过程:　　一、故事引入，了解什么时候需要喝水。　　1、播放《乌鸦喝水》小故事边提问:小乌鸦在干什么?他为什么这样做?引出话题，原来呀小乌鸦是口渴了，才会想方法找水喝，那小伙伴们,你们什么时候会喝水呢?　　2、播放人们在起床后、熬炼之后，小伙伴们在游戏之后喝水的短片，提问:为什么起床后，熬炼后，游戏之后喝水呢?鼓舞幼儿大胆发言。　　老