————来源网络整理,仅供供参考1
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大班律动:欢乐草原
活动目标:
在情境中大胆创编、模仿挤奶舞的各种动作和姿态并有节奏地舞蹈。
感受蒙古舞的特点,愉快地表现蒙古歌舞。活动准备:
内蒙古风光图片、挤奶舞音乐活动过程: 1.跳一跳,草原小骏马。
●伴随着音乐,欣赏草原风景,说说聊聊“内蒙古大草原上有什么?”
●律动表演:草原小骏马。丰富提升:不同的骑马姿势和步伐。
学一学,快乐挤奶舞。
●欣赏蒙古风光片,了解蒙古族人的生活。
●大胆想象各种能让奶牛多产奶的好方法并用动作表现。
——“你们有哪些好办法可以帮助奶牛产更多的奶,让它和你成
为好朋友?”
●孩子听着音乐有节奏的动作表现。
●教师将孩子创编的动作组合起来,引导孩子一起舞蹈。
提示:提、压手腕的提示、动作做大、夸张一点、听着音乐表演。
●幼儿听着音乐初步尝试挤奶。
●媒体互动,在比较观察中学习正确的挤奶的动作,注意手腕的提和压。
提示“轻轻提,往下挤”。
●丰富各种挤奶的姿势。
——“挤奶的时候,我们的身体姿势是怎样的?你觉得什么姿势挤奶你可以挤得稳,挤得多?”(各个方向挤,立跪等姿势)
●听着音乐,完整的挤奶舞表演。
看一看,优美蒙古舞。 幼儿欣赏教师的蒙古舞表演。活动建议:
●鼓励孩子大胆创编喜爱奶牛、和奶牛交朋友的各种动作,着重激发孩子的舞蹈情感。
●可请
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