《什么比猎豹的速度更快》教学设计.docVIP

什么比猎豹的速度更快 【主题与课时】 人民教育出版社版小学语文教材五年级上册第二单元（2课时） 【课标要求】 抓住关键语句迅速把握课文内容。 【学习目标】 1.认识“鸵、赢”等3个生字，读准多音字“冠”，会写“冠、俯”等10个字，会写“猎豹、冠军”等12个词语。 2.能借助关键语句提高阅读速度，了解主要内容。 3.养成在学习和生活中善于发现问题，并积极解决问题的好习惯。 【评价任务】 1.完成学习任务二中的2（检测目标1） 2.完成学习任务三中的2（检测目标2） 3.完成学习任务三（检测目标3） 4.完成学习任务四（检测目标4） 【资源与建议】 课文在写法上具有独特之处:一是题目设问,激发读者的阅读期待;二是段落的表达方式相似,运用准确的数据,借助比较说明,每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快,脉络清晰,语言简练明了。课文篇幅较短,可以先让学生根据学习提示中提出的“借助关键词句”的方法,自主阅读,试着提高阅读的速度,初步感知课文主要内容。之后交流阅读情况和所用的方法,结合课文的特点,能体会到如何运用借助关键词句、关注文章结构特点等方法来提高阅读速度。最后针对提出的问题再读课文,鼓励学生了解更多的与课文内容相关的知识。 【学习过程】 课前预习 朗读课文至少三遍，注意读准字音，读通句子，并给课文段落标上序号。整体把握课文内容，知道课文主要写了什么。 将课文中的生字词