汉语拼音《an en in un 》教学设计.docVIP

an en in un 第一课时 【主题与课时】 人民教育出版社小学语文教材一年级上册第三单元（2课时） 【课标要求】 喜欢学习汉语拼音，有主动学习的愿望。 掌握字母笔顺书写规则，四线三格占格正确。 养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、整洁。 【学习目标】 （一）知识与技能 1．学会前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün 和整体认读音节 yuɑn、yin、yun。会认“草”、 “家”、“是”3 个生字。 2．能够准确、流利地读出ɑn、en、in、un、ün 的四声，给音节正确标调。 3．能够自己独立拼读课文中的音节。 （二）情感态度与价值观 通过本课教学，体验课堂生活的丰富多彩，感悟儿歌中描绘的家——地球的美好。树立 保护地球的意识 【评价任务】 完成学习任务一、二（检测目标1 ） 完成学习任务三（检测目标2.3 ） 【资源与建议】 本课要重点指导发音方法。教师根据发音方法做好示范，学生观察、模仿，反复练读。可以利用汉字发音帮助学生读准音，抓住图画与字母形状的相似点来记忆字形。可以先让学生自由试读，同桌互听，再放录音正音正调。 【学习过程】 复习检查 1．卡片认读复韵母：ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er。 2．教师小结：我们已经学了 8 个复韵母，1 个特殊韵母。 3．出示整体认读音节 ye、yue，让学生找出和它们读音相同的复韵母。 二、