高中政治选修三9.1 认识质量互变规律 .docxVIP

《 9.1 认识质量互变规律》导学案 【学习目标】 必背知识 素养目标 1.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展是量变和质变的统一2.理解质量互变规律,把握适度原则。 科学精神:坚持辩证法,反对形而上学;树立辩证思维的意识和自觉性。公共参与:讨论航天“三步走”战略,把握适度原则,防止过犹不及。 【框架体系】 【知识梳理】 议题一：任何事物都是质与量的统一体： 1．质： (1)质是一事物 并 的 。 (2)此物之所以为此物，并区别于他物，就是由于它具有自身的质的规定性，一旦 ，它就不是原来的 。 2．量： （1）量是事物存在和发展的 、 、 等可以用 ，以及事物 。 （2）量的规定性不同于质的规定性，在 。 （3） 。离开具体事物的“纯粹”的量，只存在于思维的抽象中。 议题二：质量互变规律的含义： (1) 与 是事物变化发展的两种 ； (2)辩证关系： ① 是质变的 ； ② 是量变的 ， ，并 。 ③事物的 。 议题三：遵循质量互变规律 1．质量互变规律要求： 以 正确把握事物发展过程中的 、 、 的关系。 2．连续性和间断性： （1）连续性： 事物发展过程中的连续性是指事物只是在 发生了变化，表现在现实中就是这一事物 ，是事物发展中的 。 （2）间断性： 事物发展过程中的间断性是指事物在 发生了变化，是从 的 ，是 ，或 。这个过程不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是 。 3．渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系： ①渐进性与飞跃性、连续性与间断性 又 ； ②渐进性与连续性的每一步进展都是 ，都在 ，即飞跃性与间断性。 ③正是因为有渐进性与连续性的 ，才产生了飞跃性与间断性，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。 4．遵循质量互变规律的意义： 准确地把握质量互变规律对我们 、 具有重要意义。 【议题探究】 芯片,是指内含集成电路的体积小的硅片,被称为信息产业的粮食,电子设备的“大脑”。芯片产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。近年来,随着人工智能和信息化时代的到来,我国芯片产业快速成长,在某些领域有所突破。但另一方面,我国芯片产业的自主创新能力弱、产业配套度低、人才缺乏等问题十分突出,导致我国严重缺乏集成电路关键材料和高端设备。在存储器、CPU等高端芯片领域几乎是空白,与美欧国家的差距明显,关键核心技术对外依存度高。芯片领域关键核心技术亟待取得历史性突破。因此我们要不断创新,创立我国拥有自主知识产权的芯片产业,实现中国产品向中国品牌的转变。 运用质量互变规律的知识,说明应如何实现我国芯片领域关键核心技术的历史性突破。 【课堂评估】 1.“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”这给我们的哲学启示是( ) A.联系具有普遍性 B.量变是质变的前提 C.要抓住时机,促成质变 D.要重视量的积累 2.古话说:“单者易折,众则难摧,戮力一心,然后社稷可固。”下列说法中寓意与之相通的是( ) A.堤溃蚁孔,气泄针芒 B.挽弓当挽强,用箭当用长 C.形而上者谓之道,形而下者谓之器 D.天地合而万物生,阴阳接而变化起 3.下面漫画《最难做的事是把容易做的事持之以恒》给我们的辩证法启示是( ) A.要勇于实践,发挥主观能动性 B.要树立信心,正视眼前的困难 C.要脚踏实地,注重量的积累 D.要抓住机遇,促成事物质变 4.“不积跬步,无以