《种子发芽实验(二)》参考教案.docx

种子萌芽实验（二） 教课目的 科学看法：绿豆种子萌芽需要水和适合的温度。 过程与方法：学习整理采集到的数据，依照数据得出科学的结论。 感情、态度、价值观：认识到比较实验、严格控制实验、重复实验的重要 性。 教课要点 经过实验知道绿豆种子萌芽需要水和适合的温度。 教课难点 学习整理采集到的数据，依照数据得出科学的结论。 教课准备 实验计划单和实验记录表，实验信息统计表（参照书5面） 教课过程 一、沟通实验中的发现： 1.我们种下的绿豆种子都萌芽了吗？其余小组的绿豆种子呢？ 二、整理分析实验信息： 1.教师发散实验信息统计表，由组长负责采集同样实验小组的实验信息。 2.分析实验信息： 1）实验组和比较组的数占有什么不一样？ 2）从实验数据中我们能够得出结论吗？ 3）实验结论和我们实验前的猜想一致吗？ 1/2 三、沟通实验信息： 1.仔细听取其余不一样实验小组介绍他们的实验方法和获得的信息。 2.和其余的小组沟通，认识他们在实验中有什么发现，听听他们如何用数据来解说实验结果的。 3.齐聚全班同学的实验，分析绿豆种子萌芽需要的条件。对大家有异议的内容进行辨析。 4.小结：绿豆种子萌芽的必要条件是温度、水分和空气。 四、栽种绿豆芽： 1.指引：已经萌芽的绿豆芽怎么办理？ 2.确立任务：把绿豆芽栽种在花盆中，放到合适的地方，让绿豆芽生长一段时间。 3.展望哪些条件会影响绿豆芽的生长。 4.建议对绿豆芽的生长做观察日志或许记录。 参照资料：种子萌芽的基本条件是： 一是温度。种子萌生的最低温度为6-7℃，12-14℃能正常萌芽，最适温度 为20-25℃，最高为35℃。 二是水分。一般需汲取相当于种子自己风干重的120-140%的水分才能萌 发。 三是充分的氧气。 2/2