幼儿园：教案：给奶牛穿新衣.docx

给奶牛穿新衣 活动目标： 尝试用手指点画装饰奶牛，感知奶牛身体基本特征。 体验手指作画的乐趣。 活动准备： 纸盒奶牛、有关奶牛的相关图书，奶牛PPT 课件，黑色颜料、桌布、颜料盘、擦手布。 宝宝用书第6 册《宝宝画册》第11 页，音乐CD（轻快的背景音乐2）。 活动过程： 游戏“猜猜谁来了”导入活动，激发宝宝对奶牛的兴趣。 ·在轻快的背景音乐中，播放奶牛的动画。 ——哞哞，谁来啦？跟奶牛宝宝有礼貌地打声招呼吧！ 介绍材料、播放背景音乐，鼓励宝宝大胆创作。 ——（出示《宝宝画册》）奶牛宝宝真可爱，没穿好衣服就起床了， 怎么办呢？猜猜它喜欢穿什么颜色的衣服呢？ ——（出示黑色颜料）奶牛宝宝要跟妈妈穿得一样，身上布满黑色的点点：这一点那一点，一点一点最漂亮。 ——（出示颜料盘）一边念儿歌一边手指点画示范：小手指伸出来（伸出食指），颜料水里点一点，小手指点一点（食指在奶牛身上点画），奶牛穿上花花衣。 巡回指导，帮助宝宝完成个体创作。 ——哇，奶牛宝宝好开心呀，衣服越来越漂亮了，和奶牛妈妈一样。 ·欣赏同伴作品并展示。 ——把奶牛宝宝送到奶牛妈妈身边，看看哪个奶牛宝宝的花衣服最漂亮。 活动提示： 提示宝宝创作中不要涂满奶牛的整个身体。 点画过程中注意安全与卫生，引导宝宝点画后及时洗手。 活动前或活动后，可以请家长帮助带宝宝参观真实的奶牛，丰富宝宝的生活经验，激发宝宝对小动物的喜爱。 活动延伸： 做做玩玩：提供奶牛轮廓纸、贴纸、毛绒球等材料，宝宝可以继续装饰。