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红旗红旗在哪里
活动目标：
愿意跟着教师和同伴一起唱歌，能接唱后半句。
活动准备：
红旗若干。
活动过程：
请宝宝找一找红旗在什么地方。
——宝宝，你知道红旗在哪里吗？
·宝宝用手指着红旗的地方，说：“在那里。”
学习接唱。
·两位教师一问一答示范，宝宝感受接唱的形式。
·师幼接唱，教师唱前半句，宝宝接唱后半句。
·更换角色，宝宝唱前半句，教师接唱后半句，让宝宝感受接唱活动的乐趣。
活动延伸：
引导宝宝将红旗替换成其他物品，进行演唱。
在日常活动时也可以玩这个游戏。
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