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中班科学活动：有趣的刷子
沈娟萍
目标：1、认识各种刷子并了解刷子的名称和用途，培养幼儿积极的探索兴趣。
刷牙的正确方法，养成良好的刷牙习惯。
音乐声中自由、快乐地想像动作。
准备：打扮一位“刷子姐姐” 牙刷每人一把 各种刷子若干（窗刷、板刷、油漆……） 音乐《洗刷刷》
过程：
刷子姐姐引题
二、 请一位老师扮演刷子姐姐，与小朋友问好后，来秀一段刷子舞。
探索刷子的用途
1、带领幼儿参观各种刷子，看一看、说一说、玩一玩。
2、请幼儿把自己最喜欢的刷子带回来。
3、介绍各种刷子的名称和用途。
问：你知道这是什么刷子，在那里见过，平时谁用的最多。
4、看录像：介绍几种常见的刷子及用途。
三、跳刷子舞
放音乐《洗刷刷》，请幼儿拿好自己喜爱的刷子，随音乐舞起来，要做与自己刷子相应的动作。
四、表演《刷牙歌》
你们平时生活中最常用的刷子是哪一种？
说说正确的刷牙方法，你一天刷几次牙，是怎么刷的？
一起表演《刷牙歌》。
交代幼儿不要忘记每天刷两次牙，幼儿带着牙刷离开活动室。
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