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- 2022-11-26 发布于陕西
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大班安全活动不和陌生人走教案反思
活动目标:
1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。
2、提升幼儿对陌生人的分辨能力,培育幼儿的自我保护意识和能力。
活动准备:
1、展开打扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。
活动过程:
一、观看情景表演陌生人来了。
情景(一)恳请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈无此身边的明明骂人,说明明:我就是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队卖东西,叫做我过来带你去打听她。
情景(二)请另一位家长装扮成外婆模样:小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。
二、交流探讨,晓得无法跟陌生人跑
1、明明遇到谁了?
2、什么就是陌生人呢?陌生人对他说道了什么?
3、明明应该和陌生人去吗?
4、如果明明跟陌生人回去可以出现什么事情?
5、小朋友能不能相信陌生人的话?
6、为什么无法轻信陌生人的话?
教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。
三、情景练,能够分辨陌生人一个陌生阿姨呼救入教室,对某幼儿说道:我就是你妈妈的朋友,她今天懒得,使我去直奔你回家,你跟我走吧……
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