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- 2022-11-25 发布于陕西
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小班户外体育活动小手摸一摸教案反思
材料投放情况:
1、百宝箱。
2、纸箱内放进质地坚硬或柔软的物品。
3、几个分类用的空盒子。
玩法指导:
1、猜一猜:请幼儿猜一猜,纸箱内会有什么宝贝,激发幼儿摸一摸看一看兴趣。
2、轻拍宝贝:鼓励幼儿猜抓著的就是什么,存有什么感觉,拎出检验。摸一摸手感,就是长长的的还是盘子的,长长的的就是什么物品,盘子的就是什么物品。
3、将宝贝进行分类。教师准备两个空的物品盒子。请幼儿进行分类,把手感软软的物品放进标有小三角的物品盒子里,把质地坚硬的物品放进标有小圆形的物品盒子里。
4、在操作方式的过程中,鼓励幼儿用完备的语言表明操作方式的方法。培育幼儿的语言表达能力。
活动反思:
本次活动运用摸一摸的方法,给活动的带了神秘色彩,进一步调动了幼儿的自学、积极探索、操作方式的兴趣。教师在活动中设计了三个环节,猜一猜宝贝,轻拍宝贝,将宝贝展开分类三个环节,协助幼儿认知活动知识点。以此去达到目标。
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