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巧用多媒体技术，活力小学英语课堂 信息技术的运用在小学英语课堂教学中发挥着举足轻重的作用，英语课堂教学越来越离不开信息技术的支持。但是，有些时候信息技术应用缺乏设计和整合， 经常出现事与愿违的现象。要想使信息技术发挥最优化的辅助作用，就应该进行设计与整合，这样才能用得好、用得巧。因此，在小学英语的课堂教学中，在各个环节上如何巧妙地应用信息技术与学科整合显得尤为重要，它是优化小学英语课堂教学结构的必要保障。 一、多媒体创设情境，激发学生兴趣。 利用信息技术制作多媒体课件，创设教学情境，能激发学生的学习兴趣。如： Warm-up 是英语课堂常用的环节，在英语教学前针对故事中的重点和难点进行必要的渗