《回忆我的母亲》第1课时创优教学设计.pdfVIP

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  • 2022-11-28 发布于山东
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《回忆我的母亲》第1课时创优教学设计.pdf

《回忆我的母亲》 第 1 课时 【教学目标】 1.识记、积累生字新词,了解作者、相关写作背景。 2.理解本文的写作顺序、记叙线索和感情基调。 3.概括文章的主要事件,梳理文章的结构,感受母亲的伟大品格。 【教学重点】 1.理解本文的写作顺序、记叙线索和感情基调。 2.概括文章的主要事件,梳理文章的结构,感受母亲的伟大品格。 【教学难点】 概括文章的主要事件,梳理文章的结构,感受母亲的伟大品格。 【教学过程】 一、课程导入 1944 年 4 月 10 日,延安各界代表1000 多人齐聚杨家岭大礼堂,以空前隆重的仪式和 沉痛的心情举行了一次特殊的追悼大会。逝者既不是中国共产党的领袖,也不是著名的爱 国民主人士和抗日英雄,而是一位平凡、普通却又伟大的母亲。 今天,就让我们走进朱德为母亲写的《回忆我的母亲》一文,认识这位伟大的母亲。 设计意图:由相关事实背景导入,创设情境,帮助学生快速进入课文情境中。 二、整体感知 1.作者简介 朱德(1886-1976),字玉阶,原名朱代珍,曾用名朱建德。四川仪陇人。

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